徒弟承租合同范本

弟承租合同范本第一篇

方经充分协商，自签订本协议书之日起，双方确定为师徒关系。为进步徒弟的专业学说聪明和技能水平，双方愿意订立包教、包学、包会协议书，以资双方共同遵守。

、师傅责任：

.师傅必须具有良好的职业道德和本岗位应具备的全面专业技能，热心传授学说聪明和实际操作技能，明确自己所承担的责任，具有强烈的责任感。

.从想法、职业、生活上关心、爱护和帮助徒弟，为人处事要起到模范、榜样影响。

.负责指导和解答技术上的有关难题，及时发现和纠正存在的隐患。

.与徒弟共同进修和运用新技术、新工艺，鼓励、支持徒弟的创新觉悟。

.对徒弟的德、能、勤、绩应做好全面考核记录，保证徒弟在学徒期满考核合格。

、徒弟责任：

.遵守公司的各项规章制度，安心本职职业，虚心进修，能吃苦耐劳，团结同志。

.在生活、职业中要尊重、关心师傅，服从师傅的安排。

.严格按有关技术规范和操作程序执行，虚心请教技术上的疑难难题，保证生产安全。

.认真钻研新技术、新工艺，利用所学聪明，并加以运用。

.学徒期满应写出书面的自我拓展资料交师傅及本部门师带徒领导小组。

、考核：

导小组对每个人的学说和技能水平的高低、实际职业能力的强.

、职业道德和职业态度进行综合评估，确定杰出、良好、合格，存入个人档案。

、监督检查：

合同一式三份，事业部、师傅、徒弟各持一份。由事业部师带徒领导小组在合同期内监督检查合同的执行情况。

、起止时刻：

月日至年

、订立双方签字：

傅：徒弟：

月日

日年月月日

弟承租合同范本第二篇

傅：_____________教师

弟：_____________教师

加快青年教师的成长，按照区教育局有关灵魂，我们决定师徒结对。为使师徒双方进一步明确自己的责任，增强责任感，现签订师徒结对协议书，内容如下：

strong>一、师傅承担的责任

．教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业，树立高尚的师德形象，在师德、职业态度、教学业务等方面为徒弟作出榜样。

．指导徒弟制订好每学期教学规划，期中、期末考试命题及试卷分析等，并单独交教务处检查。

．经常关心徒弟教育教学情况，及时帮助徒弟分析教材的重点、难点、制订教学目标和确定教学技巧，要求徒弟写出规范具体的教案。

．每月至少听徒弟两节课，课后及时评价，共同研究改进教法的措施，并作好记录。每学期指导徒弟面向全校开一节汇报课，学校将组织有关教师进行听课评比。

．每学期为徒弟开一节示范课。

．每学期与徒弟共同进修一本教育教学学说书籍，并指导徒弟结合操作写一篇教育教学论文。

．每学期结束前，要写出本学期培养拓展资料。

strong>二、徒弟承担的责任

．热爱教育事业，热爱学校，关心学生，养成高尚的师德。

．认真钻研教育教学学说，认真执行教学常规，主动争取师傅的帮助，虚心进修，有疑必问。

．每月至少听两节课，其中一节为师傅的课，一节为其它教师的课。提倡多听课，特别是同教材的课。

．认真参加学校组织的各类评比活动，力争获胜。

．每学期必须开一节汇报课。

．每学期至少撰写一篇教育教学论文，并必须写出进修收获。

strong>三、甲乙双方各守其职，团结一致，共同履行协议。本协议书内容将列入教师个人年度考核，本协议书自签订之日起生效，协议期限为两年。协议书一式三份，甲、乙各执一份,另一份学校存档。

傅：____________（签名）

弟：____________（签名）

导处：__________（盖章）

_________年_____月_____日

弟承租合同范本第三篇

据职业需要，xxx拜xxx为师，自本协议书签定之日起，xxx与xxx确定为师徒关系。为达到预期师带徒培训进修效果，特制定本协议。

、师傅的责任

一）负责徒弟的日常管理，要关心、爱护徒弟。

二）负责徒弟的安全生产、遵章守纪的教育和监督职业，负责徒弟的现场安全监护管理。如果徒弟出现“三违”或出现安全事故，师傅要负连带责任。

三）徒弟跟班作业，师傅要制订培训进修大纲，对徒弟进行设备维修和操作等聪明的培训。

四）切实把一技之长传授给徒弟，在传授技艺的同时，把优良的职业作风、吃苦耐劳的灵魂、职业道德、安全生产经验传给徒弟。

五）协议期满，师傅要保证徒弟通过部门组织的统一考试。

、徒弟的责任

一）要严格遵守所在单位、车间和班组的各项劳动纪律、规章制度。（二）听从指挥、服从管理，不得违章作业，做好自主保安。（三）要尊重师傅，勤奋进修，刻苦钻研，认真操作。（四）协议期满，保证通过部门组织的统一考试。（五）协议期满，要撰写一份培训进修拓展资料报告。

、对培训部门的要求

一）负责对徒弟进行入厂安全培训，培训安全规程和厂规厂纪。（二）在师带徒期间，不得以任何借口直接安排徒弟独立上岗或为他人顶岗。

三）为每一名徒弟指定一名有聪明、有技能、素质高的师傅，每名师傅

带徒人数不能超过三人。

四）举行集中的拜师仪式。

五）学员在实习期间出现安全和质量事故，将按部门的相关规定处理。

、师徒培训进修时刻

x年xx月xx日至xx年xx月xx日。

、本协议自签字之日起生效。

、本协议书一式四份，签订协议的师傅和徒弟各执一份，培训部门保存一份，公司保存一份。

傅（签名）：xxx

弟（签名）：

训部门（签名）：

x年xx月xx日

x年xx月xx日

弟承租合同范本第四篇

号：

着公司规模的日益扩大，对产品的质量提出了更高的要求，为了使新员工迅速掌握新岗位的操作技能，熟悉工艺标准及工艺纪律，达到独立职业的能力，特制订本师徒协议书，具体内容如下：

strong>一、新员工应与从事本岗位老职工或与班组安排的岗位帮带人及公司人力资源部三方共同签订本协议书，师徒双方必须共同遵守并认真执行本协议。

strong>二、培训期限为三个月。

strong>三、师傅的义务和责任：

、师傅有带领徒弟模范地执行公司及事业部的各项规章制度，遵守厂规厂纪，遵守社会公德义务。

、师傅对徒弟有进行想法、职业道德、业务技术、安全与文明生产教育的义务。

、师傅对徒弟有教会设备操作技能、设备维护保养、工装模具与正确使用量具的义务。

、在培训期间师傅对徒弟的安全负责。

、在培训期间师傅对徒弟生产的产质量量、遵守厂规厂纪负责。

、师傅保证在培训结束后，徒弟能独立操作，如徒弟不能独立职业，师傅必须负责再培训并根据情况对代培师傅及班组予以酌情考核。

strong>四、徒弟的义务和责任：

、徒弟有自觉进修安全操作规程，向老工人进修杰出质量的义务。

、徒弟在职业中必须服从师傅和班组长的分配及指挥。

、徒弟操作设备，使用工装量具必须在师傅的.指导下进行，未经同意不得乱动设备。

、徒弟在培训期间必须自觉遵守厂规厂纪，遵守工艺纪律，认真进修操作技能。

、徒弟在培训结束后，必须学会操作规程，熟练地掌握岗位的工艺要求，具有独立的职业能力。

、徒弟在培训结束后，经学说和操作的考核如不能独立上岗，则必须接受再培训，再培训期间停发工资，经培训仍不能达到要求的，予以辞退。

、经考核学徒合格者，对代培师傅给予一定的奖励。

strong>五、本协议一式三份，由师徒和公司三方签字后生效，三方各持一份。

力资源部：（签字）年月日

傅：（签字）年月日

弟：（签字）年月日

弟承租合同范本第五篇

方（师傅）__________

方（徒弟）__________

加快青年教师的成长，按照学校职业规划，本年度继续实行导师制，为使师徒双方进一步正确责任，增强责任感，现签订下面内容协议：

、甲方（师傅）承担的责任与义务。

．教书育人、为人师表、爱岗尽职，严格执行教学常规。在想法、业务、职业态度等方面为徒弟树立榜样。

．对待师徒关系态度严肃、端正、关心徒弟成长。

．指导徒弟研究每学期教学规划，及时帮助徒弟分析教材，确定教学重点、难点、制定教学目标，选择教学技巧。

．全期至少要听徒弟新授课七节以上，课后及时评价，共同研究改进教法的措施并作好记录，每学期指导徒弟面向全校上一节汇报课。

．每学期指导徒弟进修一本教育教学学说书籍，并指导徒弟结合操作写一篇教育教学论文。

．所带徒弟要在两年内过想法品德关、教学技能关、教材教法关、教育管理关，教育科研关，胜任各年级的教学职业，成为教学骨干。

．培养徒弟职业出色者，学校根据情况给予师傅一定的奖励。

、乙方（徒弟）承担的责任

．对待师徒关系态度要严肃、端正、认真钻研教育教学学说，严格执行教学常规，尊重师傅、主动争取师傅的帮助，虚心进修，有疑必问。

．全期要听师傅授课七节以上。

．全期至少要上两次公开课，期初上一节探讨课，期末上一节汇报拓展资料课。

．每年至少要撰写一篇教育教学论文，并写出成长拓展资料。

．主动帮师傅做一些力所能及的事务。

．每学期要有一万字的读书笔记。

、说明

．本协议内容将列入教师个人年度考核及教师业务档案。

．本协议自签订之日起生效，协议期限为一年。

．协议书一式三份，甲、乙各执一份，另一份学校存档。

方签字：__________

方签字：__________

____年_____月_____日

弟承租合同范本第六篇

方：____师傅

方：____徒弟

贯彻党的教育方针，落实第三次全国教育职业会议和全国基础教育职业会议灵魂，培养具有创新灵魂和操作能力的“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面进步的社会主义事业建设者和接班人。遵循区教委有关实施“青蓝工程”的文件灵魂，

合我校班主任队伍的现状，决定教师师徒结对，加快班主任的培养，明确责任，定点专人培养，特签订班主任师徒结对协议书：

strong>一、甲方承担的责任：

．教书育人，热爱学生，忠诚教育事业，树立高尚的师德形象，为徒弟树立榜样。

．经常关心徒弟的班主任职业，要求徒弟勤奋职业，帮助徒弟分析所带班级的情况，指导徒弟开展班级管理和心理辅导。

．每当徒弟所带班级开展社会操作活动、举行主题班会，或其他活动时，要亲临现场指导。

．督促徒弟积极利用社区及学校现有的教育资源，对学生进行创新能力的培养。

．关心徒弟生活，协调人际关系，创新其健壮成长的环境。

．指导徒弟进修教育教学的学说，进步学说素养，开展班主任职业研究。

strong>二、乙方承担的责任：

．热爱教育事业，关心班级中的每位学生，认真履行《班主任岗位责任》，力争在一个学期中胜任班主任职业。

．经常主动向师傅请教，及时解决班级管理中的存在难题。

．开展心理健壮教育、心理疏导职业，促进学生身心健壮进步。

．正确处理与学生的关系，严格、热诚、诚恳、平等地对待同学，形成和谐的师生关系。

．经常参加师傅组织的各项活动，吸取其经验，同时也要有创新觉悟。

．在师傅的指导下，每学期写好班主任职业划重点，撰写班主任论文，争取在市、省级刊物上发表。

strong>三、学校评价考核：

．督促师徒落实责任，定期、不定期进行检查。

．不定期开展调查，了解徒弟班主任职业的情况。

．学校领导将不定期参加徒弟组织的活动，并进行评价。

．每周开展常规管理的评比活动。

．对带徒较好、成绩显著的师傅进行奖励：

一学期内能胜任班主任职业。

一年内徒弟的班主任职业在各类评比中获奖。

徒弟一年内所写德育论文在省级刊物发表的。

乙双方各守其职，团结一致，共同实施“青蓝工程”，为前黄实验学校美好明天而奋斗。

协议自签订之日起生效。期限为二零零七年九月—二零零八年七月。协议书一式三份，甲、乙各执一份，另一份存学校档案室。

方（师傅）签名：

方（徒弟）签名：

长签名：

教处主任签名：

期：

弟承租合同范本第七篇

方（师傅）：

方（徒弟）：

照教育局有关文件灵魂，为加快青年教师的成长，决定开展师徒结对活动。为使师徒双方进一步明确自己的责任，增强责任感，现签订师徒结对协议书如下：

strong>一、甲方承担的责任：

、教书育人，为人师表；热爱学生，热爱教育事业，树立高尚的师德形象。

、从教学常规、课堂管理、教学基本功等三个方面对徒弟进行认真细致的指导。一方面要帮助徒弟了解和掌握教学常规职业，指导徒弟基本做到教学五认真，即认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真考试；帮助徒弟形成课堂管理能力，能基本驾驭课堂；指导徒弟狠练把握教材和教学设计的基本功。另一方面要在指导徒弟掌握教学常规的基础上，重点帮助徒弟在课堂管理和教学基本功方面逐步形成一定能力；还要指导徒弟形成较强的课堂管理能力和正确把握教材、独立进行教学设计的能力。

、每周至少听徒弟一节课，课后及时交流并作好听课记录。

、徒弟参加课堂教学评优等活动认真给予指导，悉心给予帮助。

、引导徒弟在日常教学中积极主动地进行教学反思，指导徒弟撰写好教学案例、教学论文（每学期至少一篇案例或论文）。

、乙方承担的责任：

、虚心认真地向师傅进修。教书育人，为人师表；热爱学生，热爱教育事业，形成高尚的师德。

、教学常规、课堂管理、教学基本功等方面认真听从师傅的指导，一方面要了解和掌握教学常规职业，基本做到教学五认真，即认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真考试；逐步形成课堂管理能力，能基本驾驭课堂；在把握教材和教学设计方面狠练基本功，在师傅的指导下能基本把握教材，合理进行教学设计。另一方面在掌握教学常规的’基础上，侧重于课堂管理能力和教学基本功的进步，逐步形成能力；还年要形成较强的课堂管理能力和正确把握教材、独立进行教学设计的能力。

、规则上听一节上一节，课后及时交流并作好听课记录。

、认真参加课堂教学评优活动，争取获得优良的成绩。

、在日常教学中积极主动地进行教学反思，撰写好教学案例、教学论文（每学期至少一篇案例或论文）。

、甲、乙双方各守其则，团结一致，共同进步。本协议书自签订之日起生效，协议期限为一年。协议书一式三份，甲、乙各执一份，另一份学校存档。

方：

傅（签名）：

方：

弟（签名）：

长（签名）：

月日

弟承租合同范本第八篇

帮助新工人更快的熟悉本职职业，尽快达到能够独立安全职业的目的，矿井要求老员工要积极主动帮助新工人，要与新工人结成“一对一”帮扶对子，以师傅带徒弟的形式帮助新工人尽快提升素质。协议内容如下：

strong>一、师傅责任

、师傅必须具有良好的职业道德，热心传授学说聪明和实际操作技能，明确自己所承担的责任，具有强烈的责任感。

、师傅要有自己每月的带徒规划和目标，并落到实处。

、从想法、职业、生活上关心、爱护和帮助徒弟，树立高度责任感、荣辱感，为人处世要起到榜样、模范影响。

、负责指导和解答技术上的有关难题，把自己所掌握的技能认真传授给徒弟，及时发现和纠正存在的隐患。

、鼓励、支持徒弟自主进修各种安全聪明和岗位操作技能并对徒弟不领会的地方进行详细解答。

、抱着积极、认真、负责的态度带好徒弟，正确对待徒弟的合理化建议，使其真正掌握和运用所学技能。

、对徒弟的德、能、勤、绩应做好全面考核记录，保证徒弟学徒期满考核合格，独立上岗。

strong>二、徒弟责任

、尊重矿井的各项规章制度，安心本职职业，虚心进修，能吃苦耐劳，团结同志。

、在生活、职业中尊重、关心师傅，服从师傅的安排。

、严格按有关技术规范和操作程序作业，虚心请教技术上的疑难难题，保证安全生产。

、学会用脑职业，多对岗位职业进行思索，并利用所学聪明，从小的方面改进职业技能，进步效率。

、考核办法及要求

达到师徒帮带效果，认真履行师傅与徒弟之间的责任，在帮带期限内严格进行目标考核管理，特成立考核办公室，办公室设在安全_。

长：矿长

组长：矿班子领导

员：安全_生产技术部综合办公室

、师徒帮带有效期限为三个月，考核小组逐月进行目标考核落实。

、师徒月目标考核金额为一零零元，根据考核结局兑现奖惩，考核如达到目标效果师徒各奖励一零零元，否则对等处罚。

、师傅根据考核要求每月制定出详细的带徒规划、教学内容和目标，学说要与操作相结合，使徒弟学有所用、独立操作。

、在月度考核中，师傅要出具月帮带规划、教学内容。

、徒弟根据师傅制定的帮带传授规划、内容要虚心进修，自我加压，刻苦钻研业务聪明，力争在帮带期限内全面掌握运用所学技能。

下列情形其中一个的，根据情节轻重，按照相关规定给予师徒经济处罚或其他处分。

、师傅在帮带期限无制定教学规划、目标管理的。

、在月目标考核中达不到带徒效果的，师傅责任心不强的、有应付想法的。

、徒弟对师傅的帮带不积极主动的，不尊重师傅意见，不求上进的。

、在月目标考核中达不到学徒效果、不能独立操作的。

、协议起止时刻：年月日至年月日

傅：

弟：

月日

月日

认部门：（单位盖章）

弟承租合同范本第九篇

据分公司有关规定，结合工地实际和本人需要，XX同志愿拜XX同志为师，自签定本协议书之日起，俩人确定为师徒关系。为了确保教学落实到实处，保证教与学的质量，双方达成如下协议：

、导师的责任

、严格遵守公司导师带_弟的规定，把带教好徒弟视为自己的责任和义务;

、尽自己的所能传受给徒弟技术和技能，努力使徒弟早日出师;

、手把手，言传身教，从基本的技术要领和聪明教起，不马虎;

、对徒弟既帮想法又带作风，把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟;

、保证严谨地教学，对学徒严格要求，严格训练，达到严师出高徒;

、做到胸怀宽广，真心待徒，切实把自己的一技之长传授给徒弟;

、热心待徒，对徒弟提出的疑难难题，耐心解答，有问必答;

、要全面了解和掌握徒弟的想法、技术等情况;

、徒弟的责任义务

、尊重导师，心甘情愿地跟导师进修;

、尊重导师，虚心好学，勤学好问，服从导师教导;

、勤奋刻苦，认真操作，不怕苦、累、脏，听从导师安排;

、能主动帮导师分忧解难，帮导师做一些力所能及的事务;

、善于察观，多动脑筋，认真回答导师的难题，经常向导师汇报;

、力争通过进修，达到技术进步快，想法有进步，作风转变好，安全无事故。

、本协议书一式三份：导师和徒弟各一份，一份留公司存档备案。

约人：

师：XX

XXX年XX月XX日

弟：XX

XXX年XX月XX日

证部门：xx县公安局业务用房项目部

弟承租合同范本第一零篇

方（师傅）：

方（徒弟）：

方自愿拜乙方为师，结为师徒关系。经协商，同意签订如下协议：

strong>一、甲方（师傅）承担的责任：

一）全面关心徒弟的职业、进修、生活和想法。加强与相关年级、班主任和学生联系，了解徒弟的日常职业情况，指导徒弟及时调整职业目标和职业技巧。

二）向徒弟关于教学经验，提供教学信息，推荐进修书刊，使徒弟树立正确的教育想法和现代的教育理念。

三）精心指导徒弟备好课，认真查阅教案，给予悉心指导并签注指导意见。每学期重点审阅五备课教案。

四）每学期为徒弟至少上一节示范课，并为徒弟说课，理性评价自己的课。

五）每月听徒弟的课至少二节并认真记录，一学期至少八节课，按照一节好课的评价标准评课，评议优缺点，写出指导意见，学期末上交检查。

六）认真审查徒弟批改作业或试卷情况是否认真，是否达到要求，讲评是否有针对性，提出改进意见。每学期重点审查批改情况至少五次。

七）每学期指导徒弟上一节组内或校级公开课或汇报课。

八）每学期指导徒弟写出高质量的随笔、案例或论文一篇。

九）鼓励、指导、帮助徒弟教师积极参加各级各类竞赛活动，让徒弟得到更多的锻炼和进步。

一零）每学期末对徒弟作出一次书面综合评价。

strong>二、徒弟承担的责任：

一）在师傅的指导下，对自身的教学情况和业务水平认真进行剖析，确立进步的路线与成长的目标。

二）认真备课，主动求教，每月至少一篇精品教案附反思，一学期共五篇给师傅进行指导、批注，并做好记录。

三）主动听师傅的课，讲授新课前先听课，再上课。一学期听课次数不少于八节课。

四）学期结束写一次自我评定划重点，上交备查。

五）每学期向同组老师上公开课或汇报课不少于一次，虚心听取意见并写好教后记。

六）经常找师傅汇报自己的想法、进修和职业，积极参加各级各类竞赛活动。

七）每学期写出高质量的随笔、案例或论文一篇，请师傅指正。

八）平时加强进修并注意积累资料，写好进修笔记。学期末上交师徒结对职业拓展资料一篇。

、甲乙双方各守其职，互学相长，共同进步。

协议书自签订之日起生效，协议期限为一年。协议书一式三份，师傅、徒弟、学校各执一份。本协议由教务处监督执行。

校（盖章）

傅（签名）：

弟（签名）：

__年___月__日

弟承租合同范本第一一篇

位师带徒实施细则第一章总则第一条为进一步规范和深化师带徒活动，调动导师、青年职工教与学的积极性，全面进步职工的整体素质，加快培养新一代品德优良、作风扎实、技能娴熟、业绩突出的青年岗位能手，遵照公司师带徒实施办法结合本单位实际特制定本细则。

二条本细则所指_师带徒_是指具有丰富的实际生产管理经验，又有较深学说聪明的技能型、管理型人才，在主要生产管理岗位上以师徒关系的形式将其高超技艺、优良的职业道德作风传授给他人的一种人才培养方式。第三条师带徒适用本单位所有生产、管理岗位人员。

二章师傅第四条师傅资格：要求在本专业领域具有丰富的实际职业经验及良好的职业道德和职业作风。一、培养初级工为目标的师傅应具备高质量工及以上技能等级。

、以培养中级工为目标的师傅应具备技师及以上技能等级，或具有中级以上职称的专业技术人员，或具有各级_技术能手_荣誉称号。三、管理岗位上的师傅应是具备中级以上职称的专业人员。

五条为保证_传、帮、带_的效果，一个师傅一般带一-二名徒弟。第三章徒弟第六条徒弟范围：在生产管理岗位上，未达到相应岗位技能要求的人员（包括复转军人、其他新进员工）。

接受的大中专毕业生见习期按本方案确定指导教师。第七条徒弟条件：热爱本职职业，遵守岗位操作规范，尊敬师傅，虚心好学。

四章师徒的责任与义务第八条师傅的责任与义务：一、传授实际生产管理所需的普通技能；二、传授技术攻关和高难度生产任务所需的绝招绝技；三、传授优良的职业道德和职业作风；四、传授安全生产聪明，在培训经过中保证徒弟的人身安全和设备安全；五、关心爱护徒弟；六、完成《师徒协议书》里规定的各项任务。七、党员师傅要实现五带即，带想法、带作风、带安全、带技能、带业绩。

九条徒弟的责任与义务：一、尊重师傅；二、勤奋进修专业学说聪明，刻苦钻研实际操作技能；三、在进修经过中，保证自身人身安全和设备安全；四、完成《师徒协议书》里规定的各项任务。第五章师徒关系的确定第十条师傅及徒弟的资格要经领导小组认定。

十一条新进员工在分配到班组后半个月内，由班组长与其协商后指定师傅人选。第十二条师徒在协商一致的基础上以书面形式签订《师徒协议书》，《师徒协议书》包含传授内容、责任与义务、协议期限等内容。

议书自师徒二人签字之日起生效。第十三条劳人科负责对协议进行批准，并加盖公章。

十四条协议一式三份，师、徒各保留一份，另一份由劳人科保存。第六章管理第十五条导师带徒活动由领导小组领导。

十六条各科室分工负责管理：政工科、工会、团总支牵头负责导师带徒活动的日常职业、组织、宣传和发动广大职工积极参与；经常调查了解情况，拓展资料经验，反映难题，向领导小组汇报职业；劳人科负责组织师徒结对签字、职业拓展资料、师徒档案、日常考核登记以及杰出师徒的表彰奖励职业；安保、劳人、生技等部门负责培训职业；劳人、生技等部门负责技术评定资格认定，制定政策等。第十七条管理措施一、建立师徒管理档案，记载有关活动情况及日常考核情况。

、协议期内至少进行两次学说考试。三、制定培训规划，采取多种形式进行培训。

、拓展资料推广师带徒的有效形式和技巧。五、建立领导小组研究职业制度，每半年召开一次会议专门研究导师带徒活动。

、开展师带徒党员先锋工程，充分发挥党员在师带徒活动中的先锋模范影响。第十八条签订师徒合同后，师徒要同班、同岗职业，规则上不准任意调换职业岗位，造成师徒分离岗位。

十九条协议期限：根据工种技术的复杂程度或岗位的实际需要，师徒协议的期限，一般为一-二年。独特岗位可延长至二-三年徒弟技能等级协议期限初级工一年中级工二年第七章出徒标准第二十条徒弟刻苦钻研岗位技术，尽职爱岗、尽职尽责，遵章守纪，勤学好问。

二十一条相关工种出徒的技能标准，开头来说要求徒弟掌握岗位操作规范，模范遵守规范制度，达到协议内传授内容的要求；接下来要讲，要熟练掌握本岗位的技术要求，并要通过本岗位技术测定，取得相应的职业技能鉴定或专业技术职称，要在原来的技能等级（水平）的基础上进步一个等级或一个台阶。第八章考核鉴定第二十二条建立部、各单位（部门）、班组三级鉴定机构。

定机构由政工科、工会、团总支、劳人、安保、生技等部门的人员组成。第二十三条坚持月考核、半年、每年鉴定制度。

月师傅对徒弟进行一次技能测定（学说考核或实际操作）；各单位每半年对师傅的执教及徒弟的技能情况等进行一次，将考核情况反馈给师徒；考评小组每年对徒弟进行一次技能考核；出徒前要进行一次综合性出徒鉴定，即通过生产管理人员考试考核、职业技能鉴定、专业技术职称、职业绩效、想法作风评价等综合指标进行鉴定。第二十四条根据不同工种的考评细则，采取学说考试、实际操作、答辩等多种形式进行考评。

二十五条经过考评出具鉴定意见。意见分为：杰出出师、合格出师、延期出师、不予出师。

、对少数未满协议期，但经阶段性考评或本人申请提前参加考评合。

弟承租合同范本第一二篇

方(导师)：XX

方(徒弟)：XX

车间负责人鉴证，为进步乙方的技能水平，甲乙双方自签订本协议之日起，确定为师徒关系，并愿意订立本协议书，以资双方共同遵守

、导师责任和责任

、导师要将公司培训师的带徒要求，形成书面带徒规划并交人事部备案。

、按规划向徒弟传授本岗位的技术聪明和应会操作技能，使徒弟尽快掌握职业技能，独立操作。

、保证在师带徒期间，认真负责地对所带徒弟进行指导、解答技术上的有关难题，及时发现和纠正存在的隐患。

、加强安全文明生产的觉悟，避免生产事故。

、带徒期间，徒弟发生违章违纪及责任事故，如系导师未履行指导责任所致，则导师应承担相应的责任和相应的经济处罚

、师带徒时刻：自XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日日。

、徒弟责任和责任

、必须严格按照有关技术规定及导师的指导进行作业，服从导师及车间领导的管理。

、日常职业中如遇技术难题应及时请教导师，避免误操作带来的质量事故。

、严格遵守各项规章制度，保证生产安全，避免生产事故。

、学徒期间因学徒个人缘故不能按时完成导师安排的职业或进修进度，即不符合岗位要求的，导师或车间可提出终止师带徒协议的进行。一旦终止师带徒协议，公司有权提前中止与其劳动关系或调整其职业岗位，调整后仍不能胜任的，根据民族规定解除劳动合同。

、学徒期满，接受相关部门的考核。考核合格的，上岗操作;考核不合格的，导师、车间分析缘故，或给一次补考机会或作为不符合岗位要求处理。

、车间责任

、对导师的歹徒职业进行全面管理，关注带徒职业的日常进展情况，并及时和人事部沟通。

、调解、协调师徒不和谐的难题，如发现师徒任意一方存在未认真履行责任的，或师徒任意一方提出终止师徒协议的理由并经确认的，车间应向人事部申请终止师徒协议的进行。

、负责培训经过中阶段效果的跟踪评价(至少每月一次)。

、本职业进入车间主任每月考核制度内。四、导师津贴导师带徒期满，徒弟经有关部门考核合格后，可享受公司给予的带徒津贴，具体金额根据有关部门对徒弟提出的评价和建议，给予一次性带徒津贴;徒弟考核不合格，导师津贴延期享受或不得享受，届时本协议自动终止。本协议一式四份，导师、徒弟、师徒所在车间、人事部各持一份。由人事部、师徒所在车间在协议期内监督检查协议的执行情况。

立双方签字：

师：XX

XXX年XX月XX日

弟：XX

XXX年XX月XX日

证部门：XX

XXX年XX月XX日

弟承租合同范本第一三篇

师：XX

弟：XX

、目的

了加快公司各类专业技能人员的培养，不断提升公司员工综合能力素质，现针对我公司目前实际情况，拟定师带徒协议内容如下：

、协议内容

次协议自XXXX年XX月XX日起至XXXX年XX月XX日止，导师负责带_弟的岗位进修，在此期间，导师必须将徒弟带教并达到的岗位要求。

、导师的责任：

一)负责徒弟的日常职业管理，要关心、爱护、引导徒弟在想法、职业、进修、生活、技术各方面全面进步。

二)导师对所带学徒人员在职业期间进行全经过安全监督管理。负责徒弟的安全生产、厂规厂纪的教育和监督职业。如果徒弟出现“三违”或出现安全事故，导师必须负连带责任。

三)负责制定徒弟进修规划(包括进修内容及日程安排表)，并按期实施、按期考核，根据进修进度和考核结局随时调整进修内容，按规划完成进修任务。

四)协议期满，导师要保证让徒弟达到

位规定的学说与操作达到本工种初级工标准。

五)切实把一技之长传授给徒弟，在传授技艺的同时，把优良的职业作风、吃苦耐劳的灵魂、职业道德、安全生产经验传给徒弟。

、徒弟的责任：

一)要严格按照师父制定的进修规划(包括进修内容及日程安排表)进行，并保证按规划完成进修规划。

二)遵守公司各项管理制度，不违反劳动纪律、不擅自脱岗。严禁学徒人员在师父不在现场时独自操作各种运转及电气设备。

二)听从指挥、服从管理，不得违章作业，做好自主保安。

三)要尊重导师，勤奋进修，刻苦钻研，认真操作。

四)协议期满，要达到本工种初级工要求水平。

五)达不到要求者，继续安排培训，直至达到上岗要求。

六)在学徒期间经考核后，对技能进步快、吃苦耐劳、爱岗尽职的实习人员给予适当的奖励。能够提前独立上岗的人员按同岗位员工工资标准执行(提前独立上岗时，学徒时刻不得低于二个月)。

、考核奖惩

、学徒结束后徒弟达到本工种初级工应知应会标准，公司组织三个月考核一次，考核由行政部组织，学说考试由行政部负责实施，生产部长和质检部长为现场考核人员，经考核合格后，发给每个导师带徒津贴XX元，徒弟按期转正，首次考核不合格者，不发导师的带徒津贴，延长带徒期限三个月，再进行考核，考核合格者，发给导师带徒津贴

，徒弟转正，若两次考核皆不合格，则徒弟做辞退处理，不发给导师带徒津贴。

、生产部门要做好学徒期间的各项管理职业，经常督促检查导师的职业及徒弟在实习经过中技能掌握情况，创新良好的学徒环境，加强导师的责任感和徒弟积极进修的进取灵魂，为我公司培养人才做出应有的贡献。同时要经常、持久地抓好学徒经过中的安全管理职业，确保不出现安全事故。

协议一式三份，公司行政部、导师、徒弟各存一份，自双方签字之日起生效。

师：XX

弟：XX

政部：XX

XXX年XX月XX日