中班的保育职业拓展资料简短

班的保育职业拓展资料简短第一篇

着社会的不断进步进步，就要求我们活到老学到老，才能跟上时代的步伐，做时代的新人。我们要结合职业对象的独特性，根据幼儿的心理进步特点，例如三、四岁的孩子脱离父母过起了集体生活，需要一个适應经过。

而这时的幼儿行为易受心情支配，不像大人那样受理智的支配，高兴的时候听话，不高兴的时候就不听话。常常为一个小事儿而哭个不停，喜欢哪个老师就参加哪个老师的活动。另外这个时期的幼儿模仿性强，看别人玩什么自己就玩什么，别人怎么做，自己就怎么做。这就要求保育员在保育和教育的经过中多树立模仿的对象，例如“看小明做得多好啊。”“小马上课多认真听讲啊。”等等。

班的保育职业拓展资料简短第二篇

光匆匆而过，在不会知不觉间，一学期的职业已经结束了。回顾这段我来到xx幼儿园作为一名大班的保育员而进行的职业，虽然有很多表现良好的地方，然而也有很多做的不足之处。表现良好的地方，我会在以后的职业中做到多多延续，多多继承。表现不好的地方，我也会在之后的职业做到多多改进，多多完善。然而有关更多的地方，还需要我去进行划重点，和整理。接下来，我就把我在上学期里作为一名幼儿保育员的职业做一个大致的拓展资料。

学期由于疫情的缘故，我们xx幼儿园延期到了五月份才开学。在开学后，我们更加的注重对孩子们生活方面的管理，特别是健壮卫生这一块。以前，作为一名幼儿园的保育员，我可能只是把孩子们的宿舍和休闲活动区域进行一个大致的打扫就完事了。然而在上学期，我不仅每天都会用心的把整个宿舍里的角角落落打扫到一层不染的程度，我还会在打扫完后，给他们进行一个全面的消毒职业。不仅是厕所，就连他们要用到的茶杯、碗筷，我都会认认真真的给它们进行好消毒。让小朋友们每天都能够睡的安心，吃的放心。经过我用心的打扫和清洁，学校宿舍的整个环境都看起来靓丽和宽敞了很多。

到吃饭的难题上来，在上学期，也有很多大班的同学出现了挑食的情况，然而在我每日严格的监督之下，他们也都能够把饭菜吃完，到了学期末，他们挑食的情况也有了很大的改善。再到休息睡觉的难题上，在上学期里，有一些小朋友一到要午休的时候，就灵魂亢奋，要闹着去外面玩。一开始我还有点管不住他们，然而在我几次的强制要求下，他们也都乖乖听话，慢慢的也养成了一种午休时刻要睡觉的好习性。

上学期里做的不够的地方，可能就是没有注意到某一些小朋友的心情难题。由于幼儿的心灵一般都比较脆弱，他们可能会由于生活中一件很小的事务，就受到了心情上的影响。比如我的态度稍微对他们凶一点，比如头发没有给他们梳好，衣服没有给他们整理好，比如我对另外一个小朋友关注多一点，他们还会吃醋等等。因此，在下一学期里，我要学会对小朋友们更加多一点耐心，更加用一些用心。让他们每一位小朋友都能够感受到我的细心照料，感受到我的关怀和关爱。

班的保育职业拓展资料简短第三篇

配的是中(一)班，主要是负责本班的生活卫生方面和配合我班两位的教育职业，努力完成自己分管的保教任务，下面内容我谈谈这个月的职业情况：

、不断进修，拓展资料经验，做好自己的保教职业

会在进步，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断进修，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。

职业中，努力做到和各位老师和谐相处，进修他们的长处和经验，不断进步自己的教育和保育水平，平时在遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，我会及时完成下达的各项职业任务。

、关心孩子，热心职业

是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了中班的保育员以来，使我在职业中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健壮高兴的成长。通过这段时刻的职业，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信赖。

、手脚勤快、经常反思

然我是保育员岗位上的，然而我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看一些有关幼儿课程的视频，聪明等等，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要勤，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思索，为什么要这样做，今天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的职业，以便在以后的职业中，更好改进，不断进步。

、职业效果及努力路线

于刚进入幼儿园职业，带的还是中班，孩子们大部分都已经学会了自理自立，也已经熟悉了幼儿园的生活。

有些幼儿还是有一些不好的习性。我会把生活中领会到的和在学校进修到的一些有关聪明利用在其中，告诉幼儿该怎样做。平时在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师。

知道自己在职业中也存在着样那样的缺点，但我想：只要自己多进修，多请教，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的职业中，会不断进步，对得起各位老师对我的信赖，对得起孩子家长的期望，也对得起自己的本职岗位。

、密切联系，增进家园互动

知道，我的职业不仅是搞卫生，和配合两位老师教学职业，还要在家园共建方面，也要做好。我们知道要搞好班级职业，一定要家长的配合。平时，我能热诚对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、进修情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手难题，建立了和谐信赖的家园关系。

班的保育职业拓展资料简短第四篇

光在匆匆流失，在本学期我担任中班的保育员职业，在这一学期里有欢乐也有汗水，有职业上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了，这里，我也应该整理一下我的思绪，拓展资料过去了的职业经验，以便更好的进步自己的各项职业水平。

strong>一、不断进修进取，拓展资料职业经验。

真做好自己的保教职业，社会在不断进步，不断进步，对保育员教师也不断地提出新的要求，这就要求我们在职业中不断进修，不断进步，才能成为一名合格的保育员教师。在职业中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师相处，进修他们的长处和经验，不断进步自己的保育水平，平时遇到园内和班级任务，尽自己力所能及，及时完成下达的各项职业任务。

strong>二、做好幼儿一日生活常规的培养职业。

职业中，我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习性和合作、参与、探索觉悟，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的进修习性。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习性。

、幼儿进餐时，能够做到精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习性，让幼儿学会使用、收放自己的物品。

、注意培养幼儿的自理能力，教幼儿进修穿着服、鞋袜，整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。

、在保教职业中纠正幼儿的一些不良习性，如打架、争抢玩具等，培养幼儿互帮互助的良好质量。

、保证幼儿户外活动的时刻，保证活动的质量，增强了幼儿的体质，进步了身体抗病能力。

strong>三、加强幼儿安全觉悟的培养，杜绝了安全责任事故的发生。

师们有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排除一切不安全影响，同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的觉悟和高度的应变能力，开学前，我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查，并落实各项安全措施，强化及时的防范觉悟，杜绝事故隐患，让家长放心。认真做好午检职业，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离职业，幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。

、认真进修“保育员职业责任”，明确保育职业目标。做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，注意观察幼儿的神态、心情，发现异常及时询问。

、认真做好清洗消毒职业，平时做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，地面整洁，无死角。

学期我通过时刻，在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要进修的物品、聪明还有很多，无论是教育还是保育，都是我进修的目标。要把好的方面坚持住，不够的地路线别人进修，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为一名合格的保育员教师。

班的保育职业拓展资料简短第五篇

个学期在忙碌中就要画上句号，回顾这学期，有辛苦的付出，也有收获的喜悦。但在付出和收获中，得到的更多的是经验的积累，有了这些积累，我相信以后的职业会越做越好。这学期的职业，我们在园领导的正确领导，支持帮助下，结合中班实际情况，采取各种教育形式，技巧以实际进步水平展开了各项职业，使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步。现在就将自己这一学期的班务职业拓展资料如下：

、班级概况：

、幼儿情况

班共有幼儿二三名，我是班主任，经过了一个学期以来与幼儿相处，基本了解幼儿的性格特征，也快速孩子以的口吻进行沟通和交流。这些孩子经过了一个学期的进修锻炼，各个方面都有了很大的进步。幼儿进修的积极性也进步了，许多孩子对新奇的事物能多探索、多请教；孩子们还能动脑动手，完成一个个小小的手工制作。但个别年龄较小的但在细微之处还存在着一些不足，这就需要老师今后继续为让他们养成良好的习性做出努力。

、老师

师是新的组合队伍，能相互协作，精心备课，认真准备每节活动。务实求新，专业素质有所进步。并以创设宽松、自在的班级文化气氛为目标，引导孩子在与环境的互动中学会自我成长。

、良好的课堂常规也一个班级班风班貌的体现，在课堂常规的培养上我们着重做好了两点：

一）、要求幼儿坐姿端正。

二）、要求幼儿能面朝老师，安静的上课。

三）、养成上课举手发言的好习性。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规，及时纠正不良的行为习性。另一方面我们结合评比栏的评比活动，给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星，到了星期五在根据五角星的几许来发放小红花，通过不断的激励，我们班的课堂常规有了较大改善，上课认真听讲、大胆发言的多了，讲话、开小差的少了。

、保育方面：

们时刻牢记把幼儿的身体健壮放首位，能严格按照我园的卫生保健消毒制度作好常规职业，努力实现卫生程序规范化；加强每日的卫生消毒职业，杜绝传染病的发生。积极配合保健医生作好各项体检职业同时加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，正确引导幼儿心理，加强了幼儿的自我保护觉悟及安全卫生教育。经过学期的锻炼幼儿能文明进餐、出勤率稳定。

生活方面我们更希望孩子能养成了良好的生活卫生习性，做到“自己的事务自己做”，培养他们从一些简单的生活小事做起。从晨间来园开始，让幼儿整理好自己的衣服；喝完水后学会自己放杯子，并能检查杯子中是否还有剩余的水，以此培养幼儿做事认真的态度；午睡时让幼儿学会脱衣，摆放好衣物；起床后让幼儿自己穿衣，有困难时可向老师寻求帮助。经过这一系列的锻炼，在每位孩子的身上都产生了不错的效果。每天安排多少幼儿当老师的小帮手，午睡之前帮助排椅子等，幼儿从劳动中感受到高兴，同时自己也得到了锻炼。

、教学方面：

现在使用的《建构式课程’里面，虽然进行了社会、语言、健壮等领域的划分，但在实际的教学中我们往往都是打破了各个科目领域的划分，根据新课程教材的要求，结合班级实际情况，有机地将各个领域聪明加以融合，以更好地使课程适应并促进孩子的进步。

为教研组长，我觉得我们不能依赖教材，而要抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价格的事务，用整合的觉悟对教材、教案进行选择、创新，不断拓展教育活动的资源。根据教材中各个主题的目标，精心地备课，使每个活动的目标不仅能很好地体现主题目标，更突显该活动的目标。在课前准备方面，充分发挥幼儿和广大家长的积极性，一起收集资料，往往是在主题开展以前，就让家长与幼儿了解将要进修的主题，动员鼓励家长和幼儿收集到有关方面的材料，为幼儿参与活动创设一个良好的教育环境。在收集的经过中，增加了幼儿的参与性，他们多了一次了解的机会，潜移默化地丰富了幼儿对某方面的聪明。在活动中，特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，生生交流，充分体现幼儿的主体性，更加注重让幼儿将学到的本领加以展示、拓展资料、归类，从而将个人的聪明转化为大家的聪明。

个经过中，我经常为孩子们的创新潜能而惊讶和感动。活动中努力做到动静结合，寓学于玩，学得容易，学得轻松，学得愉快。活动后，积极地反思，使自己能迅速地找到活动实施的不足，努力使自己从一个“操作型”教师转变为一名“反思型”教师，重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行，通过自己的实际行动让幼儿真正的成为活动的主体。

次活动结束后，我们并没有彻底得告别这个主题，而是通过主题墙，让幼儿把收集到的资料、活动中的成果展示出来，把主题活动进行延伸，让孩子有一个体会、回味的机会，更是为幼儿准备了一个展示自己成功的机会。在这个经过中，每一个孩子都有了明显的进步。

、安全、卫生教育方面：

全、卫生职业是班级职业的重中之重，只有在确保幼儿安全、健壮成长的条件下，我们才可以顺利地开展教学活动，作为班主任我始终保持高度的安全责任觉悟，认真细致地开展各项安全职业。

学初，我就对我班的幼儿进行入园和离园安全教育指导，对幼儿进行怎样参加户外活动和使用大型器械的安全教育。共同确定幼儿在园一日生活常规，找出幼儿活动中的不安全隐患，针对难题提出改进技巧。六月进入夏季，雷雨天气明显增多，我们组织幼儿进修了雷雨时怎样防雷电的聪明宣传，并进行了相应的演习。卫生教育活动不仅注重个人卫生也注重周围环境教育。

年，有的地方出现了手足口病和水痘等传染病，我们为止做了积极的宣传和预防职业，并且带领幼儿到户外积极参加体育锻炼，引导幼儿知道不管天气怎样，我们都要注意适量运动，才能增强身体的抵抗力，使自己健壮地成长。

、家长职业

、《纲要》明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。

本着尊重、平等、合作的规则，争取家长的领会、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长进步教育能力。”本着这样的指导想法，我们在家园联系职业中，注重与家长的沟通和领会，及时将我们的教育理念传递给家长。

、利用平时的早晚接送（打电话）时刻向家长及时反映幼儿在幼儿园情况。

一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验，拉近我们与家长之间的距离。除了这些之后我们利用早晚家长接送孩子的时刻与家长进行交流沟通。对于家长提出的难题我们给予及时的答复，在家长的大力支持与配合下，使我班的各项活动得以顺利有效的开展。

、存在不足：

学期虽然做了不少职业，但仍然存在着许多不尽人意的地方

、班内部分小朋友用餐时的卫生情况较差，桌上、地板上掉下的饭粒较多个别幼儿吃饭动作较慢，常有剩菜。有挑食现象。

、班内部分小朋友纪律还没有形成，课堂常规较差，常有开小差、不认真听讲的现象剩饭的现象）主要表现在班级纪律有待进一步加强，教学与管理有待进一步深化。

现在：大部分幼儿大方、活泼，但由于男孩子特别多，比较好动，个别幼儿倾听习性较差，显得异常好动，不能很好地遵守活动制度；极个别幼儿的卫生习性欠佳，还需我们不断地督促和提醒等，这些都有待于我在以后的职业中加以改进。

、现阶段职业措施及成效：

活自理能力的培养上，本学期我们着重做好两点：

一）、进步幼儿自我服务的能力。经过半学期的锻炼，我们班的小朋友基本上都学会了自己穿脱衣裤，因此这学期我们将重点放在教幼儿进修上。

二）、以＂值日生＂为带动点，以点带面，培养为他人服务的觉悟。我们的幼儿不仅能做到自己的事务自己做而且已有了初步的为他人服务的梦想。因此，我们制作了值日生牌，通过请值日生的形式，每天轮流请小朋友们收椅子、收玩具等。

期里还有许多不足与需要完善的地方。在今后的职业中，我将会更努力更有规划的安排职业。把愉快的心情停留在轻松假期的生活里，储存着那一份愉悦，迎接新学期的到来，以崭新的`面貌接受新的挑战。

班的保育职业拓展资料简短第六篇

班一学年的进修游戏生活过去了，在过去的一学年里，我们班级几位老师以的热诚和干劲投入到各项职业，团结协作、配合默契，安全、有效地完成了保教任务。整顿班级常规、按照《纲要》要求，完善幼儿一日活动各个环节，丰富幼儿的活动环境。度过了愉快的“六一”儿童节。我们中班的孩子们即将进入大班年级。在此，我们对学期职业进行划重点，以使下一阶段的职业得到更多启发和进步。

.坚持抓班级常规。

上自中班上学期以来，我班不断有新朋友进入，目前总人数二四此刻我班有男孩一零人，女孩一四人，相对来说，大部分孩子活泼好动，坐不定，例如，王家妮.王有祥.等。多数家长对学前教育的重视呼声高，对孩子在园的生活、进修状况也越来越重视，然而有三分其中一个的孩子长期由祖父母养育，过分宠爱，要求不严，各方面潜力较弱。

搞好这个班的班级管理，整顿班级常规特别不容易。我们把班级的常规教育作为这个学期的重头戏，始终做到常教常管、常抓不懈。根据我们班的实际状况，我们几位老师对孩子统一要求，坚持从每一件小事抓起，坚持教育规则，对每一个孩子平等、一致。

们从幼儿的进园礼貌言行，游戏制度事项，进修要求行为，生活习性培养等各个方面，事无具细，透过各种形式、技巧，耐心地一一教给幼儿。除了言传身教，我们还为幼儿创设了一些会说话的环境，隐性地暗示幼儿遵守制度。如，我们在各个区角游戏的入口，设置了进入游戏合理人数的名片袋，想进入这个区角，要将自己的名片插入袋中，如名片袋已经插满，说明参加这个区角的小朋友已够多，不能再进人了。以前孩子们会一窝蜂地进入共同喜欢的某个区角，人多杂乱，游戏效果差，此刻有了名片袋，孩子们也学会了控制，认真地执行共同制定的制度，养成良好习性。

.按照示范园的要求，创新的游戏环境。

级环境是幼儿生活进修游戏的主要场所。我们也深知环境的影响对幼儿身心和谐进步所起的重要影响。因此，我们多方进修其他示范园的经验，精读学说专著。为了创设开放性的游戏环境，我们注重两个方面的建设：一是开放性的物理环境，既游戏空间、时刻及玩具材料对幼儿来说是开放的。二是开放的心理环境，既游戏中的同伴关系、师生关系是平等的、互动的、和谐的，人际关系是开放的。

环境创设中，我强调班级环境的儿童化、活动性和创新性。注意以幼儿为主，把幼儿的兴趣、需要和进步放在第一位，鼓励幼儿动口、动手、动脑参与环境创设。

班幼儿绘画.做手工的兴趣大，并且特别愿意把自己的作品展示给同伴。我把教室墙壁划分为若干区域，每个区域每个阶段出现不同的主题，根据教学资料或由幼儿群众讨论商量定出如：“火辣辣的夏天”、“小医院”、“小巧手”“我的城堡”等丰富的资料，每一个主题都是由师生共同布置经过一段时刻来丰富、完善画面。这样的环境布置，发自幼儿、创自幼儿、欣赏自幼儿，幼儿更能全身心投入各项活动，从中体验成功的喜悦。

.认真开展教育教学活动。

.对不同幼儿因材施教。

一日活动中，我们尤其注意寻找我班幼儿的兴趣点，根据幼儿的特点安排进修和活动的资料。其中，我鼓励幼儿发表不同意见，引导他们主动去发现难题自己去寻找答案，启发他们多动脑筋，充分挖掘他们的创新力，并且开始关注和个别幼儿的交流。王宽小朋友给我看他在家里画的一幅画，他告诉我是风车，我当时没看明白，由于其实一点都不像。我很肯定地鼓励他：“真棒!你能够教我画吗”在我们平等地交流中，我领会了这幅画，更领会了王宽小朋友。我利用业余时刻在市场上买来一个小风车，有意地放在教室显著的位置，立刻引起了王宽的注意，他当即就照着实物风车画了一幅特别逼真的风车画，我很惊讶他的模仿潜力，在全班夸奖了他，此后，他的用心性、主动性更高了。

.组织体锻多动脑筋。

于幼儿的年龄特征和认识水平所限，在体锻活动中如果让幼儿枯燥地练习基本动作，我班幼儿不可能做到自觉和坚持，我们认识到孩子们参加活动就是为了好玩、刺激，因此就尽量选取资料丰富、形式多样的锻炼项目，尤其是游戏和竞赛或者是自在的形式。因此每一天的体锻时刻成为了孩子们最开心的时刻。例如他们能够玩到各种军体游戏。我们把走、跑、跳、踢、转、抛、钻、爬、滚、投掷、平衡等等基本动作，拟化成“钻地道、爬山坡、练瞄准、投降落伞、背包、挖地雷、过小桥”等军事游戏任务，帮忙幼儿想象成“小红军”的主角，深入游戏情境。其中不用老师费很多的口舌来督促幼儿，孩子们各个都特别投入地完成每一个规定动作，努力做秀的“小军人”，由于这是我班很多孩子的理想。

是幼儿关注着的一种玩具，它能够有许多种玩法，而拍球是最基本的一种玩法，也是中班幼儿要求达标的一项体育运动。在训练排球的经过中，我们先鼓励幼儿和球交朋友，自己寻找多种玩法，让幼儿渐渐掌握球性，再采用幼儿自在练习和群众比赛相结合的形式练习拍球。

.保育职业仔细到位。

生活上，我们细心关照每一个幼儿，给幼儿关于许多生活小聪明，让幼儿进修自我保护，培养自我服务的潜力。改变了以前手把手帮忙幼儿穿衣服、扣纽扣，看到幼儿做不好的事务，亲自代劳，使幼儿行成了不敢自主的依靠习性。此刻我们中班幼儿在冬令时节穿衣、裤都能自己做好，有时他们会主动地互相帮忙，说到底，个个都成了小能人。

们班有几位小朋友特点会出汗，如林佳慧、王家妮、黄勤宇每次体锻回教室，内衣都湿透了，了解状况后，我始终记着每一天体锻时先在他的后背塞一块毛巾，运动完了就取下来。夏天我们就常给孩子换衣服，提醒孩子擦汗喝水。家长明白后，特点感动地说：“这样我们孩子就不会着凉生病了。”

.家长职业多种技巧。

儿在校园的进步和进步不光是我们老师的心血，也有家长支持配合我们职业的辛苦。我们在职业中尽量减轻家长的负担，不给家长添麻烦，多为家长思索。平时我们不仅仅透过《家园联系栏》进行交流，早、晚间的简短谈话，我们也特别珍惜，有时会在前一天就规划好，第二天要和哪位家长聊一聊孩子的什么难题。有些家长因职业忙，不能与我们见面，我主动在晚上给家长打电话做到家园互通;或者写好便签让孩子带给父母的方式进行交流;有的家长有上网的习性，于是我们互留了微信，晚上下班回家就跟在线的家长沟通交流孩子的难题及在园的表现。《家长共育》是我向家长宣传教育想法、公布教育资料的重地，我们一向不懈地坚持每一天都有新资料，家长对这项职业也特别满意。

.今后努力路线。

.继续加强班级常规培养，要经常分析学生特点是调皮的孩子，潜力弱的孩子，多进行个别辅导。

.培养孩子良好的进修习性，如书写阅读，以为小学有良好的进修习性做好准备。

.继续加强户外体育活动锻炼，进步幼儿的动作，增强幼儿体质。

胆参与课程改革，多研究、多思索，虚心进修，用心参加教科研活动，密切配合园部，与同事共同努力，使我园在下一阶段成功达成新的目标。

班的保育职业拓展资料简短第七篇

到xx幼儿园我感到无比的荣幸，如果自己没有来到幼儿园，完全不会有现在这样美好的生活，我也很庆幸自己的努力，这是我来到幼儿园的xx年，也是成为保育员的第xx年，我很喜欢幼儿园的学生，将每一个孩子都当成是自己的孩子，我也很感谢幼儿园对我的帮助和栽培，更感谢幼儿园给我的机会，让我在现在这个时候成为了一名出色的幼儿保育员，为他们的未来以及幼儿园的进步付出自己的力量也让我感到无比的满足。

很喜欢小孩子，因此自己的职业可以围绕着小孩子去开展，我也对自己的职业充满了热爱和激情，每天早上，我会比所有的人都来的早，早早的打扫幼儿园和班级里面的卫生，准备早餐，当天上课的一切准备就绪之后，自己也开始了协助教师迎接小朋友们带来的职业，及时的观察他们当天的心情，细心的教会他们热诚的和老师打招呼，说“老师好”。也会告诉他们在送别家长的时候，礼貌的和家人说再见，积极的融入到班级里面去，每一个小朋友都应该友善的对人。

育员的职业也是尽自己的力量去教育他们更加独立的去生活，去帮助他们的父母及家人更好的在学校养育他们，因此不管是什么时候，都要建立他们良好的生活习性，在吃饭的时候，也要注意他们的吃饭方式，做到食不言，细嚼慢咽，也要关注学生的挑食情形，帮助他们改正挑食的毛病，做到正常的摄取每天所需要的营养。

每天的午睡时刻，也会照顾他们，及时的去帮助他们盖被子，在起床的时候，培养他们自己穿衣服，上厕所的能力，从需要我们的协助到自己的可以完全独立的去是完成，因此我们也需要去及时的观察到孩子们的成长和变化，及时的去调整自己的职业方式，因材施教，有些孩子比较独立，然而有些孩子就需要我们花费更多的精力和心思去教育和引导。

为保育员也已经x年了，送走了一群又一群的学生，也迎来了很多新的学生，在自己的职业当中，我也积极的去面对自己的职业，保持对生活和职业的热爱，带给幼儿园的孩子们更多的积极向上的能量，温柔的去教会他们更多的生活技能，随着他们的成长，我的职业能力也在慢慢的进步，当自己看到他们在离开幼儿园的时候，已经长大到独立自主了，我也感到非常的欣慰，不管是什么时候，也无论是现在还是未来，我都会在自己的职业岗位上兢兢业业的完成自己的职业。

班的保育职业拓展资料简短第八篇

光飞逝,一晃之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期本身的事务,真是有喜又忧,但我以_为了孩子的身心健壮_为宗旨，全身心的投入到保育职业。现将这学期的事务拓展资料如下：

真执行卫生保健制度，严格执行消毒职业。我坚持做好室内环境和玩具的消毒职业，把培养幼儿良好的卫生习性作为卫生保健职业的重中之重在日常教学活动中，我能够配合其他老师职业，为幼儿准备活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的安全觉悟教育。活动时我先讲制度，并教幼儿一些自我保护的技能。

极协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生职业。物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健壮地成长。能培养好幼儿的各种生活习性，以防幼儿病从口入。

活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理职业。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。

业中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对照保育员责任逐条逐项地进行自查。按要求完成本职职业。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨。

然我从事保育员岗位不久，然而我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务聪明方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要_勤_，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思索，_为什么要这样做_，今天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的职业，以便在以后的职业中，更好改进，不断进步。

年来我虽然取得了一些进步，但同时也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多进修业务聪明，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的职业中，会不断进步，对得起领导对我的信赖，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位。

班的保育职业拓展资料简短第九篇

即将结束，在各级领导和同志们的共同帮助下，尽职尽则地完成了自己的本职职业，下面，我从下面内容几点方面拓展资料如下:

、政治想法方面：

师是幼儿心中的榜样，在全面推进素质教育的今天，作为教师更应进步自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿健壮的指导者和引路人。因此，我能够进步自身的职业道德素质和素质，搞好班级的团结，相互配合，努力完成园领导交给的任务。

、保育职业方面：

真执行卫生保健制度，严格执行消毒职业。我坚持做好室内环境和玩具的消毒职业，把培养幼儿良好的卫生习性作为卫生保健职业的重中之重。通过我们的努力，有效的控制疾病的传播，确保了幼儿的健壮。

日常教学活动中，我能够配合其他老师职业，为幼儿准备活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的安全觉悟教育。活动时我先讲制度，并教幼儿一些自我保护的技能。

极协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生职业。物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健壮地成长。

培养好幼儿的各种生活习性，以防幼儿病从口入。

活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理职业。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。

业中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对照保育员责任逐条逐项地进行自查。按要求完成本职职业。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，今年六一活动期间，我能够克服家中的困难，加班加点赶制演出服装，受到园领导的表扬。

、存在的不足之处：

业中，有时会出现一些急躁心情。在轻声教学方面有待加强。

班的保育职业拓展资料简短第一零篇

刻过得真快一转眼一学期的职业结束了。在这一学期的职业中我也逐渐的了解和体会到了“教师”所代表的含义和责任，同时也慢慢的适应了在幼儿园的职业，幼儿教师一个需要极大耐心，细心和诚心的职业，对此，我也不断进修，不断的思索，努力进步自身的职业道德素质和素质。下面内容是本人这一学期的保育员职业划重点：

心孩子，热心职业。现在幼儿正处于生长发育时期，因此要特别重视培养幼儿良好的饮食习性，在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手(值日生)，协助老师做一些力所能及的餐前准备职业，如摆碗等。如果下午吃水果，吃完帮着一起收拾桌子，这样在幼儿中也会发生一系列反应，使他们食欲大增。平时注意培养幼儿集中想法进食，从小养成专心吃饭，细嚼慢咽的好习性，同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习性，饭前便后洗手，饭后漱口擦嘴，不吃不洁食物，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等。

班里我注意培养幼儿独立自主的能力，通过各种途径，让幼儿懂得自己的事务自己做，遇到难题自己想办法解决，同伴之间要互相帮助互相谦让友好相处等。

真执行卫生保健制度，严格执行消毒职业。在传染病期间要做好室内环境和玩具的消毒职业，把培养幼儿良好的卫生习性作为保育职业的重中之重。在日常教学活动中，能够配合班上老师的职业，为幼儿准备活动用品，户外活动时，积极协助老师组织活动，仔细观察每个孩子的动态，对淘气的孩子要特别注意，并不时的对孩子进行提醒，防患于未然。

师的责任就是要身体力行，以人育人。儿童时期的生理进步和心理进步一个迅速又关键的时期，儿童在这个时期的判断主要是依据于成人的，因此教师就成为了儿童重要的引导者。在很多时候，教师在孩子的眼里是完美的化身，是榜样，教师的一言一行都受到孩子的关注。因此教师的人格对学生的影响是巨大的，甚至是终生的，尤其是教师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。这就要求教师在要求幼儿怎样怎样做之前，要先严格的要求自己，这样才能为幼儿做个好榜样。

班的保育职业拓展资料简短第一一篇

想一下在这即将过去的一个星期里,每天早、中、晚一天三次赶集似的来来回回往返于幼儿园与学校之间,现在感觉还是蛮充实的。尤其是每当幼儿园的小朋友叫我“王老师”的时候,我感到特别地自豪。看着他们活泼可爱的身影,我仿佛看到了幼年时的自己,也和他们一样地天真高兴!

下来的时候,我会观察老师与幼儿们之间的互动与进修。我发现老师们特别善于引导孩子们跟着他们进修,而且他们对孩子也特别有耐心,这令我非常地钦佩。看着带课老师给孩子门上课，我认真的进修她的上课方式和管理课堂纪律的技巧。听课了之后我开始讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律，这样不但可以培养他们的团队灵魂。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现，孩子们开始接受我喜欢我，这是让我兴的一件事了。我才发现，原来对对待孩子真的是要非常的用心，给他们多一点的关爱，他们天然就会喜欢你。

很庆幸能与小一班的小朋友和几位杰出的老师共同度过了几天的时刻，小朋友们给我带来了无尽的欢乐，而几位老师的知道和教悔则是一笔宝贵的财富，特别是方老师的语言课，她的嗓音总是那么柔美，总能让孩子们把注意力集中在她的身上，让我大开眼界，受益匪浅。在实习期间，她总是很认真的阅读我们的教案，听取我们的想法，并提出自己的意见。

们上完课后，她会主动找我们谈话，指出我们的不足，使我们不断的改进。这次的操作不仅让我了解到了幼儿们的起居饮食,更让我亲近了他们的心理,使我获益良多!慢慢地我体会到,幼师这个职业有着非常重大的责任。由于我看到未来祖国的希望正掌握在我们的手上,我们必须引导他们走好人生之初的每一步。为此我们开头来说要走好自己的每一步,努力进修课内外相关聪明,力争将来成为一名杰出的学前教育教师!能培养出杰出的幼儿教师

周的实习结束了,我明白幼教职业其实不容易,才艺不说,你的想法,你的行为都关乎影响着孩子的一言一行。更为重要的是你要有耐心,有爱心,用你的’耐心和爱心去引导孩子们,让他们健壮,高兴的成长。

班的保育职业拓展资料简短第一二篇

刻过得真快，转眼之间，幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的职业打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时刻里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，领会和珍惜。这是我在学校里学不到的。这一个月的实习生活，是苦中有甜，累中有乐，回味无穷。

、实习目的

、培养独立从事幼儿园教育职业的能力，培养热爱本专业，忠诚教育事业，献身于幼教事业的专业想法。

、了解幼儿园一日生活常规，熟悉适应幼儿园职业。

、了解幼儿园教育职业的一般特点，实习幼儿园教师职业，培养初步的幼教实际职业能力。

、通过实习能把所学的基本学说、专业聪明和技能、技巧、综合运用于教育和教学操作中。

、实习内容

、第一周为见习期观察幼儿园环境，班级环境;了解师幼儿、教师与家长之间的互动情况;熟悉幼儿一日活动安排;观察教师组织教育活动，进修经验。

、第二三四周实施教育活动，组织幼儿游戏与运动。整个经过不断与带班老师交流以进修经验，完善效果;在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征，针对特点差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、天然、健壮五大领域。

、每周进行实习划重点，填写专业实习周志。

、另外还协助老师日常职业，初步组织幼儿的日常活动。

、实习拓展资料

幼儿园实习一个月，对幼儿园职业的方方面面有所认识。时刻不长，但对我操作能力的进步，学说聪明的充实，以及个人对幼教事业的认识都有很大促进影响。

班的保育职业拓展资料简短第一三篇

想刚进中一班时候的我，看着一张张陌生的脸，每一天还会拿着点名册看一看她们的名字，直到此刻听见她们说话的声音我能听出是谁，突然感觉时刻过的好快，我进中一班已经一个学期了，我来做这一个学期的划重点：

、教育保育方面:

学期我们中一班有三七名幼儿，我们创设一个温馨和-谐的环境，帮忙新来的幼儿尽快适应新的进修生活环境，接下来要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展在教育教学上，能注重保教结合，全面进步的规则，尊重每一位幼儿，进步他们的特点。照本班幼儿的实际状况制定班级职业规划，周规划，科学安排幼儿一日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿身心全面进步。透过开展丰富多彩的区域活动，有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导，根据本班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的用心性，主动性，趣味性。

们中班幼儿的独立觉悟增强，而且自我服务的梦想和要求日趋激烈。从简单的自己穿衣服到自己叠被子到简单的劳动。我们抓住了孩子的这一心理特征。在本学期开展了小助手值日生轮换制，让做小助手的孩子负责饭菜的分发职业，喝开水的排队难题，以及饭后清理桌面等细小的机会，既培养了孩子们为他人服务的潜力，而且督促了孩子们的自律。浅移默化中培养了幼儿良好的行为习性。从而促进了整个班风班貌的进步。

卫生保健方面，以培养幼儿各项生活习性为重点，抓好幼儿在园生活习性，照顾好幼儿的身体健壮，我们的生活习性培养包括了：培养饭前便后洗手，饭后擦嘴等良好卫生习性，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮忙的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特点照顾。教师每一天都能认真地做好消毒和打扫职业，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的职业，减少细菌滋生。

、家长交流方面：

儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的影响是举足轻重的。因此，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家长职业。

师和家长透过交流，能够了解幼儿在家和幼儿园的状况，因此，每一天放学后，我们都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与进修的状况，做的好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，帮忙幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我们及时打电话与家长问候幼儿的身体健壮状况，切实做好家园同步职业。

、自身职业

为一名幼儿教师不仅仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不断的进步自身的素质，不断的完善自身素质，不断的吸取经验。这学期，我努力作好本职职业，但也存在着不足，我会在今后的职业中加以改善，继续努力，跟上社会时代的步伐。

班的保育职业拓展资料简短第一四篇

刻过得真快，我担任了中二班的保育员已一学年了，这一学年在孩子们的欢笑与成长中即将结束，看着天真可爱的孩子们在健壮、高兴、快乐地成长，我感到很欣慰和自豪。回顾本学期的职业，本人这学期尽职尽则地完成了自己的本职职业，配合二位老师的教育职业，努力完成自己的职业任务。

面,我从下面内容几点方面拓展资料如下：

、政治想法方面

极参加幼儿园组织的各类进修活动，努力进步自身的政治学说水平，虽然职业繁忙，但尽量挤时刻积极阅读对职业有帮助的书报，杂志，努力自学，不断丰富自己的人文素养，进步自身素质。同时严格遵守各项规章制度，自觉接受纪律约束，乐于接受领导安排的各项临时性任务并尽力完成!

、关心孩子、热心职业

爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了中二班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在职业中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健壮高兴的成长。通过这段时刻的职业，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信赖。

、手脚勤快、经常反思

然我从事保育员岗位不久，然而我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务聪明方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思索，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的职业，以便在以后的职业中，更好改进，不断进步。

、努力路线

学年来我虽然取得了一些进步，但同时也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多进修业务聪明，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的职业中，会不断进步，对得起领导对我的信赖，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位

、密切联系、增进家园互动

家园共建方面，我们知道要搞好班级职业，一定要家长的配合。平时，我能热诚对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、进修情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手难题，建立了和谐信赖的家园关系。

刻在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要进修的物品、聪明还有很多，无论是教育还是保育，都是我进修的目标。要把好的方面坚持住，不够的地路线别人进修，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。

班的保育职业拓展资料简短第一五篇

、园共育是促进幼儿全面教育的重要保证，那么在幼儿时期保育员在施教经过中怎样取得家长的领会、支持和配合呢？这就要求我们做到下面内容几点：

.主动与家长交流，全面了解幼儿各方面的情况以及成长环境，以便对幼儿有针对性的教育。

.要善于听取家长的意见和建议，以便能够更好的改善和进步教育水平，更好的对孩子进行教育以及开展各项职业。

.要对家长在教育孩子方面利用自己之长给家长关于一些幼儿教育的基本学说和技巧，帮助家长解决在幼儿教育经过中出现的一些难题，从而使家长和我们形成教育的合力。

.根据幼儿教育机构具有双重任务的特点，要及时诚恳的为家长服务，力所能及的为家长解决遇到的困难，解除他们的后顾之忧。

班的保育职业拓展资料简短第一六篇

感，听到孩子们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。

光飞逝，本学期的各项职业即将结束，在各级领导和同志们的共同帮助下，尽职尽则地完成了自己的本职职业，下面，我从下面内容几点方面拓展资料如下：

strong>一、政治想法方面：

师是幼儿心中的榜样，在全面推进素质教育的今天，作为教师更应进步自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿健壮的指导者和引路人。因此，我能够进步自身的职业道德素质和素质，搞好班级的团结，相互配合，努力完成园领导交给的任务。

strong>二、保育职业方面：

真执行卫生保健制度，严格执行消毒职业。我坚持做好室内环境和玩具的消毒职业，把培养幼儿良好的卫生习性作为卫生保健职业的重中之重。通过我们的努力，有效的控制疾病的传播，确保了幼儿的健壮。在日常教学活动中，我能够配合其他老师职业，为幼儿准备活动用品，户外活动时，积极协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。在指导幼儿值日生职业时，能够耐心、细致的讲解，纠正幼儿的错误，使我班幼儿值日生职业得到领导认可，在半日开放活动中，受到家长的好评。职业中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对照保育员责任逐条逐项地进行自查。按要求完成本职职业。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，并于五月份，获得了卫生保健与消毒职业先进班组奖状。今年六一活动期间，我能够克服家中的困难，加班加点赶制演出服装，受到园领导的表扬。

strong>三、存在的不足之处：

、职业中，有时会出现一些急躁心情。在轻声教学方面有待加强。

、业务上的进修还不够，今后我会不断进修专业聪明，进步各项技能。以上是我的职业划重点，请领导和同志们批评指正。

光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有职业上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，拓展资料过去了的职业经验，以便更好地进步自己的各项职业水平。本人这一学期带的是小班，主要是配合我班二位老师的教育职业，努力完成自己分管的保教任务。

班的保育职业拓展资料简短第一七篇

到幼儿园的日子里，我一直在不断进修中前进，这条路上充斥着荣耀和光辉，作为幼儿园的一名数学教师，我真的倍感荣幸，同时我的身上也背负了厚厚的责任。这一年就要结束了，面对过去的点点滴滴，我想在此为自己的教学做一次划重点，希望将来也可以继承这一年中的优点，摒弃缺点，将教学更好的进行下去。下面内容是我的职业教学划重点：

、注重兴趣教育

子们来到幼儿园是为了接受更好的启蒙教育，这时候孩子们的年纪及相对而言都比较小，很多孩子们都无法控制自己的行为，容易出现哭闹的情况。小班的话这类情况居多，然而中班的孩子们相对而言就更加沉稳一些了，很少在课堂上出现违反纪律的情况，孩子们在学校一年，也逐渐的了解了学校的规章制度，更是明白了来学校是来进修的，因此在往常的课上，孩子们也会认真的听课。我也从中发现教育还是要建立在兴趣的基础上的。尤其是对于数学这门科目来说，刚开始对于孩子们来说会是比较的枯燥，也比较的烦躁，很多孩子很难耐下心来，因此一个最好的切入点就是要培养孩子们对数学的兴趣，可以找一些比较生动活泼的技巧来刺激孩子们的求知欲，这就会引导孩子们培养一个好的思索习性。

、培养合作能力

学是一门需要独立思索的学科，然而我认为现在对于年幼的孩子们来说，独立思索是首次，接下来就是要培养合作能力，我常常会出一个题目，接着分成组，让孩子们合作思索，互相讨论，从中找出答案，接着一起收获聪明的力量。这种技巧在我看来时非常有用的，有时候孩子们沉不住气一个人思索，一个小组合作起来也增添了他们的兴趣，更是培养了他们的合作能力，为将来的进修做了一个很好的铺垫。

、承载责任，付诸操作

很荣幸也很庆幸自己成为了一名幼儿教师，和学生们在一起的日子里我感到非常开心，虽然生活中总会遇到一些难题，然而只要自己愿意思索，就一定会有办法解决。这是我一路上坚持的，也是我处理事务的思考方式。我身上背负着一份责任，这份责任来自不同的额家庭，来自我们的社会，来自我们的祖国。我不得不告诉自己要努力下去，坚定下去。只有好好的承载着这份责任了，才有可能在今后创新一些不同的物品出来。就让我将这份责任付诸于操作吧！

班的保育职业拓展资料简短第一八篇

光飞逝,本学期的各项职业即将结束，在各级领导和同志们的共同帮助下,尽职尽则地完成了自己的本职职业，下面,我从下面内容几点方面拓展资料如下:

、政治想法方面：

师是幼儿心中的榜样，在全面推进素质教育的今天，作为教师更应进步自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿健壮的指导者和引路人。