小问号作文300字三年级下册：和小问号一起探索聪明的乐趣

在我们班里，有一个充满好奇心的同学，他就是大家称的小问号。小问号总是对周围的事物充满疑问，令我非常佩服。他的故事适合做为三年级下册的小作文，今天我们就来说一说这个有趣的角色。

小问号的好奇心

小问号是个爱问难题的孩子，只要他不懂的事务，就会立刻举手。记得一次科学课上，老师问我们：“你们知道月球与地球之间有多远吗？”同学们一齐摇头，老师说是38.4万千米。小问号立刻接着问：“那太阳与地球又是几许？”课堂上响起了他的问号，大家都忍不住笑了。小问号就是这样，总能让课堂变得活泼有趣。

与老师的对话

下课后，他主动跑到老师那里询问更多难题，像是“月球表面有什么？”等各种想法。老师耐心地给他解答，还和他一起走出教室。而小问号听后总是惊呼：“哇，太神奇了！”这样热爱进修的态度真的很值得我们进修。

喜欢小问号的理由

小问号总是保持着一颗童心。他不仅喜欢问难题，还喜欢分享他学到的聪明。有时候他的提问虽然稚嫩，却常常能引出意想不到的乐趣。我觉得，和小问号在一起，永远有说不完的话题，永远有新的发现，你们喜欢他吗？

小编觉得，探索的高兴

小问号让我明白了，一个人不应该害怕提问，由于聪明海洋的奥秘就是通过难题渐渐揭开的。他让我觉得，聪明是无穷无尽的，而我们每一个人都可以成为探索者。希望更多的小朋友都能像小问号一样，勇气提问，共同探索这个秀丽的全球！这就是我班的小问号，他们不仅让我开心，也让我在进修中发现了乐趣。