考试结束后拓展资料大会

试结束后拓展资料大会 第一篇

敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

家好!

天，我们全体师生欢聚一堂，隆重召开二零xx年下学期期中考试拓展资料大会。开门见山说，请允许我代表全体教师，对在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!同时，也向在本次考试中没有获奖，但在成绩上取得了进步的同学表示祝贺和殷切的期望!在此，我建议大家一起向这些追求进步、勤奋的学生进修!

学们，期中考试是阶段性考试，是对前半学期各位同学进修的检测，考得高分的同学要再接再厉，考得不好的同学不要灰心丧气，应该奋起直追，一次失败算不了什么，关键就怕失败不去反思。

面，我代表各位老师向同学们提四点要求：第一、端正进修态度，明确进修目标。

把进修放到自己生活中最重要的位，合理安排自己的时刻，及时复习所学的聪明，在平时的进修中把聪明掌握牢固，做到当天的聪明当天掌握，当天的聪明当天消化。

二、养成良好的进修习性，进修要持之以恒。

分利用好属于自己自在支配的时刻，要把握好，才能利用好，才能效果好。俗话说：“一日学，一日功；一日不学，十日空”。然而，仍然有部分同学三分钟热度，白白浪费时刻。甚至就连课堂上都不认真，不能按时完成作业。这种坏毛病、不良习性一定要改掉。

三、寻找适合自己进修技巧，努力进步进修成绩。上面讲到的属于自己支配的时刻要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，技巧很重要，不同的学科有不同的特点。针对本学科特点，寻找最适合自己进修的途径，进修效率才能进步。我建议同学们早读要多背诵语文、英语、政治等等有关内容，也可以适当记忆数学、物理、化学的一些定义、定理、概念等。中午时刻，认真规范写五六个课文后的生字词或单词，既能进步书写要求，又能达到练字目的，晚上及时完成老师布的作业，使聪明达到巩固，有利于自己进修成绩进步。每天安排自己的读书时刻，扩大自己的阅读量。

四、互助进修，共同进步。“一花独放不是春，百花争春春满园”，进修经过中，我们要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的气氛中健壮成长。

学们，期中考试是一次大阅兵，我们希望通过本次期中考试拓展资料表彰大会，激发同学们争先创优觉悟，掀起进修高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在以后的考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，刻苦努力，争创一流。

中考试不是进修的终点，而是进修的“加油站”、“维修站”，因此我们不能松一口气，要加一把劲，找出自己的’进修的不足，继续制定下一阶段进修目标，由于目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去路线。我还想说的是，无论成败，它都已成过去。展望未来，我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态，尽自己最大的努力去争取更大的胜利。

为老师，我们也一致把这次大会作为誓师的大会。在今后的职业中，我们一定继续以满腔的热诚、百分的努力、全部的爱心、耐心和细心，帮助同学们战胜困难。本次大会之后又一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而灿烂，老师和家长会因你们的身心健壮成长而感到欣慰和自豪，学校会由于你们所取得的成绩而增添光彩。

敬的各位老师、亲爱的同学们，最终我就用青年诗人汪国真的一首小诗，与全体大家共勉吧：我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

不去想身后会不会袭来寒风，既然目标是地平线，留给全球的只能是背影。我只有挖掘自己灵魂深处的诚恳，把握瞬间的辉煌，拥抱一片火热的激情，装点生活的风景。

的发言到此结束。谢谢大家！

试结束后拓展资料大会 第二篇

位老师、各位同学：

午好！在各位老师的辛勤职业、各位同学的不懈努力下，二零xx二零xx学年度第一学期期中考试已顺利结束。期中考试是对各位同学进修态度、进修习性、进修效果、进修技巧的检验，也是对各位老师半学期教学效果的检测。在本次考试中，许多同学、许多科目、许多班级取得了可喜的成绩，这与全体教师的求真务实、严谨治学是分不开的，与大部分同学的勤奋、刻苦分不开的。在此，让我们以热烈的掌声对辛勤职业的老师们表示衷心的感谢，对在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺！希望各位同学认真反思索试中的得与失，胜不骄、败不馁，端正进修态度，明确进修目的，寻找正确、有效的进修技巧，进步进修效率，一步一个脚印地搞好进修，进步自己的进修成绩和整体素质，为迎接期末考试学区抽考做好充分准备。

面，结合对本次期中考试的试卷情况和阅卷情况，对我校期中考试做如下质量分析：

strong>一、语文学科

、试卷命题分析

次语文期中考试的命题，从总体情况上看，题量适当，试题题型丰富，覆盖面比较广，难度不大。一、二年级语文试题全面考查了学生对拼音聪明的掌握，对笔画名称的认识和汉字笔顺制度的掌握情况，又检测了学生对字、词、句的领会、运用、积累情况，注重学生进修习性的培养，体现了《语文课程标准》的灵魂和要求；三、四、五、六年级语文试题主要考查学生对词语、句子、古诗等语言材料的积累情况，检测学生的阅读领会、感悟能力及平时对生活的观察力、想象能力及语言表达能力。

、各年级存在的共性难题：

写字欠规范，对汉字的书写笔顺掌握还不牢固；基础聪明掌握得不够扎实，灵活运用聪明的能力不强，要求熟记和背诵的内容，还不能完全掌握；课文中要求背诵的内容，出现了会背不会写的现象。

阅读短文不认真，回答难题抓不住文中的重点，表达时言不达意，语句生硬或不通顺，概括能力、领会能力、表达能力较差，学生的语文综合能力有待进步。

作文中反应出来如下难题：一是选材上雷同，视野不够开阔；二是语言积累不多，语言表达不完整，缺乏遣词造句的能力；三是写作技巧欠缺，有的作文层次不清，语言颠三倒四；四是书写不规范，字迹潦草，错别字多。

、今后应采取的教学措施：

教给学生识字、记字的技巧和规律；采用多种有趣的教学手段，激发学生主动识字、记字的兴趣，并鼓励学生多进行写句子练习；在教学中应重视词语听写，词语抄写和组词的训练，开展丰富多彩的活动训练和巩固学生对词语的掌握。

立足课堂教学，扎实、有效地进行听说读写训练，让学生在反复的积累运用中牢固掌握字形，词义，进步学生在语言环境中应用词句的能力。

重视对学生阅读能力的培养，扩大阅读量，让他们多读、多思、多写，对文本内容的领会和感悟能力多加训练，进步他们的语言表达能力。

充分发挥朗读的熏陶感染影响，深化学生对文章内容的领会和形象的感受，尽量减少分析、讲解的时刻，让学生朗读、感悟，引导学生根据自己的领会和体会朗读课文。

注重语言积累，强调灵活运用。注重积累，要求学生有目的地积累，指导学生在领会的基础上去背诵、积累一些优美的语段、古诗名句、名言警句、谚语、歇后语、对联，在具体的语境中正确运用、灵活运用所积累的语文聪明。在语文教学中，采取语言积累和语文操作相结合的规则；使学生在积累中运用，在运用中积累。

加强写作技巧的指导，进步学生的语言表达能力和写作水平。引导学生在日常生活中多观察思索，注意积累第一手写作材料和语言材料；采取多种技巧，激发学生的写作兴趣，使学生不断获得写作的动力；细致批改作文，多进行点评、讲评拓展资料；利用日记，写生活中的真人、真事、真情，进步写作能力。

strong>二、数学学科

、试卷命题分析

次考试，一、二年级数学试题全面地检测了本学期所学的聪明要点，注重对基础聪明和基本技能的检测，更多地关注了学生对聪明本身意义的领会，并能在领会的基础上灵活运用；三至六年级试题注重对学生应用觉悟、操作能力、难题解决能力的检测，考查了学生进修阶段对聪明的综合运用能力，强化活学活用，总体来说，难度不大，题量适中。

、各年级存在的共性难题：①学生审题不仔细，对数学概念的掌握不牢固，领会偏差，忽视应用，造成判断和选择题失误。

平时进修习性的`养成有所欠缺，进修态度不端正，聪明进修不深、不细，粗心大意。

综合运用聪明的能力较弱，没有形成良好的思考习性和思考技巧。尤其是应用题，学生不能很好的分析已知条件和所求的难题，部分同学思考单一，不会举一反三。

聪明建构欠缺，空间概念淡薄，学生的动手操作能力有待加强。由于忽视了动手操作能力的培养，学生不能应用所学的聪明进行实际操作。

学生的基础聪明掌握不够扎实，计算的灵活性准确性不尽人意，应用数学聪明难题解决和生活实际难题的能力欠佳。

、今后应采取的教学措施：

认真备课，打造高效课堂。改变教师的教学方式和学生的进修方式，课前认真钻研教材，把握教学重难点，合理利用教材，创新性使用教材；精心设计教学环节和课堂练习，使课堂实现有效与高效。

培养学生良好的进修习性，要求学生规范书写，耐心计算、验算，细心读题，认真审题，精心分析，专心做题，在仔细认真上狠下功夫，把审题不清、看错题目、漏写结局、计算错误、抄错数字等缘故所产生的失分降低到最低程度，进步做题的正确率。

在应用题教学中，减少机械的、重复的训练，多给学生一些技巧的指导。教学中加强审题的培养，加强由关键句分析数量关系的解题策略指导，注重分析数量关系的技巧；在教学中引导学生注意聪明间的联系，发现和把握聪明的纵向进步，横向联系。

布置操作性和探究性作业，加强训练与反馈，及时发现教学难题与不足并进行有效弥补。

课堂上多关注学困生。努力采用多种技巧，激发兴趣，培养能力，及时弥补学困生的聪明空缺，聪明重难点不轻易放过，加大培优辅差力度。

strong>三、科学、品德与社会（生活）学科

次期中考试科学、品德与社会（生活）考试试题贴近学生实际，与学生日常生活联系紧密，符合综合科各学科课标的要求。既考查学生对基础聪明的综合运用能力，又考查学生已有的生活经验和聪明积累，改变了以往的强调接受性进修、单纯机械记忆或死记硬背的考查形式。

卷面来看，学生对基础聪明的进修和掌握不够准确与牢固，学生动手实验能力较差，聪明教授不够灵活，教师对聪明的拓展和相互的联系没有渗透到课堂教学中，学生只是简单地了解了聪明，但对于其中的道理，不大领会。

今后的教学经过中，教师应注重实验操作课的开展，培养学生的观察、思索、比较的习性和能力；充分发挥学生的主观能动性，通过实验动手操作引导学生通过观察、分析、讨论、发现、思索，让学生感知、内化、领会聪明，从而达到学以致用的教学目的；同时，应加强学科之间教学的横向联系，紧密联系学生的生活实际，精心设计教学内容，让学生感到品德与社会（生活）和日常生活密不可分，激发学生的进修兴趣，真正进步教学效率。

学们，期中考试之后一个新的起点，希望受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高，也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。“一份耕耘，一份收获”，老师和家长会因你们的优异成绩感到欣慰和自豪，学校会由于你们所取得的成绩而增添光彩。

终，我诚恳地祝愿各位老师身体健壮，职业顺利，祝各位同学进修进步，高兴成长！

试结束后拓展资料大会 第三篇

位老师，同学们：

家下午好!

天，我们初中部全体师生聚集在一起，隆重召开二零xx年秋季学期期中拓展资料大会。开门见山说，请允许我代表全体教师，对在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!同时，也向在本次考试中没有获奖，但在成绩上取得了进步的同学表示祝贺和热切的期望!在此，我号召大家一起向这些追求进步、勤奋的学生进修!

校决定召开期中考试拓展资料表彰大会，为的是拓展资料经验，分析形势，振奋灵魂，齐头并进，促进同学们加快进步，更快地进步成绩，争取学校教育教学职业的新突破。

学们，期中考试是阶段性考试，是对前半学期各位同学进修的检测，考得好的同学要再接再厉，考得不好的同学不要灰心丧气，应奋起直追，一次失败算不了什么，关键就怕失败不去反思。期中考试成绩公布后，希望你们在老师的帮助下，认真分析自己存在的难题，切实制定好下阶段的补救措施，力争取得更好成绩。在此，我只想对同学们提几点要求。

一是要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的’，我们没有理由做不到，除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”，因此我们进修上要有追求。

三进修要刻苦。今的社会是竞争的社会。学校是练兵场，考场就是战场，拿起笔就开始了竞争，鲜红的分数是我们用汗水换来的，我们凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡，正是学子用功时”，我们要抓紧一切可以利用的时刻，集中精力打歼灭战，逐一攻克我们所遇到的难题。

四进修要讲技巧。其实进修技巧多种多样，不同的人也要采取不同的进修技巧。进修别人的技巧切忌照搬。一定要有自己的主见，通过操作拓展资料出适合自己的进修技巧，这样才能有收获。我这里推荐几种进修技巧，可供大家参考： 一、 进修未动，兴趣先行 二、自信是成功的第一秘诀 三、态度决定一切 四、练就过硬的本领是进修的根本目的 五、考试、分析考试结局、做出下一步规划、调整自己。

五进修要养成良好的习性。就目前看来，还有不少同学浮在水面，进修不能深入，浅尝辄止;有的同学埋头苦学， 却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动，总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。这都是不良习性，同学们要对照自己的行为，加以避免。抬头做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些习性将会沉淀为我们健全的人格，影响终生。

此之外，我们要共同进步。 “一花独放不是春，百花争春春满园”，进修经过中，我们要彼此帮助，互相提醒， 用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的气氛中健壮成长。

学们，春种一粒粟，秋收万颗籽。没有播种，没有耕耘，怎么会有收获你以懒惰对待生活，生活就会回敬你以无尽的苦涩。我们希望通过本次期中考试拓展资料表彰大会，激发同学们争先创优觉悟，掀起进修高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。 我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩。

试结束后拓展资料大会 第四篇

的同学由于缺乏家庭教育，或是父母亲长期不在家，导致不良的行为习性：说话做事不诚恳，不服家长和老师管教，沉迷于网吧和游戏厅，双休日在家不进修。你想，这些同学怎么能把进修搞好呢还有一部分同学，厌学想法严重，甚至做了进修上的逃兵。

有这些难题，都是我们每个班级要有针对性的好好讨论的，都是我们每一个同学要好好对号入座的，做到有则改之，无则加勉。同学们的主要任务是进修，为人生奠基，增砖添瓦，但同时我们还要学会做人、做事。

合当前学校实际情况，我就后半学期学校职业对同学们提几点希望：

strong>一、同学们要学会感恩。

们的同学都来自农村。你们的家庭经济状况各不相同，虽说不愁吃穿，然而一些同学的家庭生活是艰苦的，家庭的经济收入来源于你们的父母做农活或背井离乡到外地打工、做苦力等。每个做父母的都希望孩子好好读书，他们的辛劳就是为了孩子。当我们有部分同学不尊重父母的劳动，大手大脚地花钱的时候，你们可否知道，你的父母远在异乡劳累奔波。当我们有部分同学毫无进修目标，整天无所事事的时候，你们可否知道，你的父母为了你们一家生活的更好，在外忍受了几许白眼和侮辱二零xx春季期中考试拓展资料表彰大会发言稿二零xx春季期中考试拓展资料表彰大会发言稿。当我们有部分同学把还没吃几口的饭菜随手扔掉的时候，你们可否知道，你的父母吃的穿的用的都是最次的物品，只为过年回家给你们多准备点好的。你们可否知道，你们能够坐在这明亮的`教室里读书，其实你们所使用的每一分钱，都含有你们父母的血汗。因此，你们要常怀一颗感恩之心，要感恩父母，感念父母对你们生活的赐予，感谢父母的无私的付出和养育之恩。要对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候，尽孝心、报亲情。同学们要牢记生我们、养我们、给我们生活的是我们的父母，爱我们、期盼我们长大成人、期盼我们有出息的是我们的父母!同学们应该珍惜父母的劳动成果，节约每一分钱，要学会报答、学会感恩，学会用自己的辛苦付出回报父母，用不断进步的成绩回报父母，用一张张鲜红的奖状回报父母！

strong>二、同学们要有进取拼搏觉悟。

功的学生总是有清醒的现实感，成功的人生也总是在现实的基础上踏实前进。“能做太阳就不做月亮，能做月亮就不做星星”，希望你们能把聪明学扎实点，把眼光放长远些，要改掉不思进取、混日子的想法，学会进修、学会做人，学会处事，进步自己的生活技能、为将来的上学就业打下良好的基础，让自己的人生舞台变得更宽广。俗话说：“一日学，一日功;一日不学，十日空。”然而，还有不少同学贪玩，好吃懒做，进修怕苦怕累，白白浪费时刻。个别同学晚上不安心休息，白天课堂上打瞌睡、不认真听讲、三心二意，进修浮漂、不踏实、不精益求精，不能按时完成作业。这种坏毛病，不良习性一定要改掉。课堂是我们进修的主要阵地，必须重视课堂，进步课堂效率，进步进修成绩。必须以课堂为中心，努力做好课前预习、课后复习，这是科学进修技巧的核心。聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思考总是围绕在教师活动的周围，上课时应该抬头挺胸，眼睛注视着老师。上课应积极主动、大胆发言、积极思索、认真做笔记。

要你专注，你进取，你拼搏，就一定能够克服困难，一定能够把进修搞好，相信自己一定行。

strong>三、同学们要将落实进行到底。

学们，看到别人上台领奖，你一定很羡慕，然而“临渊慕鱼，不如退而结网”!其实人的智力又有多大的差别呢，造成考试失败的更多的是非智力影响。很多同学既有远大的理想，也有近期的规划，然而到了落实的时候却得过且过，三天打鱼两天晒网。课堂上跟着老师转，课外按时独立完成老师布置的各项作业。同学们，如果你想学好英语，就从每天背记多少单词开始;如果你想写一手好字，就从每天练一页字帖开始;如果你想体型健美，就从端正站姿、坐姿开始;如果你想每天过的充实，就从珍惜每一分钟开始，如果你想下次也登上领奖台，就从今天努力做好每一件小事开始!

试结束后拓展资料大会 第五篇

敬的各位领导、老师，亲爱的同学们:

家上午好!

门见山说，我代表全体老师，向在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!祝贺你们能在众多学生中脱颖而出，出类拔萃；同时，对那些在平时付出努力的同学表示衷心的祝福，祝福你们:辛勤的付出必将结出丰硕的成果。

学们，大众常说:“可怜天下父母心”，又说:“师徒如父子”，还有一句，“可怜天下老师心呀”!我在这里不是为老师歌功颂德，只是想进一步拉近我们两颗心的距离，只想代表老师告诉大家:老师地谆谆教诲，只怕你不会；老师爱学生越深，督促得越紧;爱得越切，唠叨得越多。

学们!我送一句话给获得表彰的学生们:“没有最好，只有更好!”“山外青山楼外楼”“强中自有强中手”，希望你们再接再厉，永不停息，挖掘潜能，继续攀登，也希望你们用聪明才智去影响帮助你周围的人，“一花独放不是春，百花盛开才能春色满园。”希望在你们的引领下，我们的校园，定会繁花似锦。

学们，我再送一句话给没有获得表彰的学生们：记得有一首歌是这样唱的“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。”虽说你没有榜上有名，没有获得奖励，但你的进修状况，我们做老师的心中有数，获奖名额终归有限，你不获奖并不代表你没有尽力，这里可能有多方面的缘故，如:基础不牢，技巧不对，偏科严重或者进修态度还不端正等等。在这里我希望这些同学鼓足勇气，振奋灵魂，迸发出你们青春的激情，去取得潇洒的成绩，说不定下次站在领奖台上的就是你了。

学们，你一定听说过“勤能补拙，我给大家讲一个故事。爱因斯坦小时候，是被所有人公认的小笨蛋。笨到同学们见到他就议论纷纷。就连老师也觉得他恶疾难医。手工课上，别的小朋友都交了一个个精细的手职业品。可是他却交了一个工艺粗糙的’小木凳子。大家都笑话他，老师也讽刺说，我看没有比这个更糟糕的物品了，可是爱因斯坦却拿出了两个比这个更加糟糕的小凳子。这时，老师和同学们惊呆了，也由此改变了对他的看法。这是爱因斯坦成长经过中一次小小的勤奋，长大以后，爱因斯坦更加勤奋了。他的成就也就更大了。他得到了诺贝尔奖。以及数不清的奖项。

学们，如果你的天资差，也不要灰心，不要气馁，请你牢记“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。

学们，你们的大好青春才刚刚开始，你们的理想即将放飞，年轻便是资本，年轻便是财富，“莫让年华付水流”，牢记“明日歌”。

明的海洋是浩瀚无垠的，“学无止境”，“学如逆水行舟，不进则退。”还是让我们大声朗诵李白的诗句(齐诵):“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

信你们! 谢谢大家!

试结束后拓展资料大会 第六篇

敬的各位老师，亲爱的同学们：

天，我们师生欢聚一堂，在此召开期中拓展资料表彰暨掀起冬学热潮大会。从九月一日开学至今，我们全体师生又共同度过了两个多月的美好时光，大家和谐共处，携手经历了开学来两个多月的日子。在这些日子里，我们的老师们努力地职业、同学们认真地进修，其中有欢乐和喜悦，也有苦恼和困惑，我们都一路走来。

气虽然已经有了些许寒意，但我们心里却热乎乎的，由于我们大家又有了新的进步和进步，取得了可喜的成绩。今天在这个大会上我们表彰了六十多名成绩优异的同学，其实他们只是我们勤奋进修的同学中杰出的代表，在我们同学中还有一大批勤奋刻苦、成绩杰出的学生，他们同样是值得骄傲和自豪的。我希望全校的同学以受表彰的同学为榜样，形成比学赶帮超的进修气氛，在期末检测（枣庄第二次调研考试，腊月二十三、二十四，元月一六、一七日，还有四五天）中都能在原有的基础上取得进步；老师，家长都相信你们一定能够也一定会取得更大的进步。

学初，我们根据上级主管部门的职业部署，结合我们学校的特点明确了期中前的职业重点是：狠抓学生的常规管理，即进修习性和行为习性的养成教育。半个学期来，经过全体师生的共同努力，养成教育已经初见成效，同学们的进修习性和行为习性大为改善。上课坐姿端正了，思索难题积极了，书写规范工整了，读书声音宏亮了，作业按时交纳了，主动看书进修了；我们还发现下课打闹的同学少了，举止文明的同学多了，打架骂人的事已经很少见了，互相帮助的同学多了；在班级里，讲究卫生，互帮互爱；餐厅里，文明就餐，勤俭节约。许多改变表明，良好的进修习性和行为习性我们已经初步养成。

好的习性为取得杰出的成绩奠定了坚实的基础，半个学期以来，不少同学的进修成绩都有了较大的进步。

学们点点滴滴的进步离不开家长的殷切期盼，每个家长都望子成龙、望女成凤，他们无微不至地关注你们的生活。

学们的成绩离不开我们全体任课教师的辛勤努力，他们圆满完成了学校交付的教学任务，达到了预期的目标。

师们为了每一位同学的进步付出了心血和汗水。刻苦钻研教材，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，耐心辅导每一位学生。正所谓：一份耕耘，一分收获。

启明星还没有回家的时候，很多同学就已经到教室开始进修了；当清晨第一缕阳光轻抚着大地时，教室里已经传来了同学们琅琅的读书声；在家里，很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时刻，用于复习功课。

斗的路上你们并不孤单，为了进步你们的进修成绩，老师们也常常竭尽全力、任劳任怨。有些老师的孩子虽然还很小，可是轮到早读课也同样早早地到了班级；有些老师为了出好试卷、作业习题常常绞尽脑汁；甚至有的老师为了不影响白天正常的教学职业，利用晚上休息时刻来批改作业、修改作文。

学们，有时老师也觉得自己太苦太累了，可是每当看到你们取得优异的成绩，脸上也就露出开心的笑容，他们就觉得一切都是值得的，愿意奉献自己！我希望同学们实际行动来感谢父母的养育之恩，感谢老师的教育之恩，感谢他人对自己的帮助之恩，感谢学校优美环境的营造之恩！争取期末取得更加优异的成绩。

们在看到成绩的同时，还应该看到有些地方做的还不够尽善尽美。我们的环境卫生保持还不够清洁，有的同学的生活自理能力还有待于进一步进步，个别同学还有打架骂人的现象，有的同学的进修成绩还不够理想，进步的幅度较小。

爱的同学们，现在，我给你们十几秒的时刻，请闭上眼睛，将时刻的胶片拉到三年前你刚进二中新校的时候，回忆那个时候你的`形象，你的心境，你的父母、亲朋好友看到了吗那个时候的你

睁开眼睛看看现在的你吧，三年过去了，你和你的周遭，发生了哪些“化学反应”曾经对于父母和自己的那些许诺，还记得吗曾经和同学、朋友的约定，还有效吗曾经的雄心和信心，还在吗

的同学默默地点了点头，我从他们坚定的眼神中看到了不甘心、不放弃；有的同学莞尔一笑，我从他们玩味的表情中看到了无奈，看到了悔意。没有人是甘于落后的，也没有哪个人天生就是要落后的，大家都有成功的梦想。可是有的同学能把这种梦想变成切实、扎实的行动，而有的同学却迟迟没有作为。等到考试后，看着自己不太满意的成绩，才悔不当初。于是又开始新一轮的自我反省和信誓旦旦。可是往往几天后，当考试的余温退去，忘却的救世主就降临了，什么奋发、什么进取，都被种种诱惑所代替，成了躺在桌洞里的一本不曾翻动的书。

想，这样下去，三年之后，挥别二中新校，你会收获什么

此，亲爱的同学们，时刻真的不多了，远的不说，离我们最近的期末考试（二调考试），你是以什么样的姿态面对它的呢也许你还在怀疑、在犹豫，在做决定，在做规划，可哪有那么多的时刻徘徊呢放手一搏吧，尝试用尽全力去拼一回，那种感觉真的比不阴不阳来得畅快！

是，开始的方式有很多种，坚持的道路却只有一条，经过当中，总是孤单而艰难的，大众看得到收获的情节，却看不到背后的故事。要坚持到最终，我觉得有两项质量必须具备，一曰自信，二曰自持。（请记下来）

信者，乐观、积极，任什么时候候都不会放弃希望。有一位心理学家曾经说过：“一个人所有的心理矛盾和疾病都源于自信心的缺失甚至崩塌。”

个人对自己没有信心，他会变得敏感、多疑、容易受伤。在一项既定的任务面前，他总是表现不佳，无法发挥自己的实际水平。就像考试，我们很多同学，由于一次两次失败的考试经验而对这一科产生惧怕，失去信心，考试前暗暗忧心“完了，这次肯定又考不好！”那么，结局还真会如他所说。这样，不断的恶性循环，最终，每当这科考试时，还没开始呢，他就有一系列的不适反应，冒冷汗、心慌、大脑空白，甚至呼吸困难。这样的表现，是由于极度缺乏自信所致的考场恐怖。

如果换一种处理技巧，譬如，你害怕数学，但这科考试之前，你让微笑在脸上漾开，挺直腰杆，在内心大声对自己说：“这段时刻我学得这么认真，这次考试我一定不比别人差！”反复说几遍，你会发现，你的身心会发生奇妙的变化。你的记忆清晰了，思考也灵活了，而考试的结局，也会让你惊喜！如果大家不信我说的，你完全可以试一下，看看是不是有这么神奇！这就是自信心的力量，不管这种自信心是你从良性的结局反馈中获得的，还是自己强加给自己的，但都是有用的。怎样培养自己的自信心呢上面提到的这种技巧是“自我暗示法”，它的形式有很多，譬如：每天早上起来，对着镜子，给自己一个婴儿般的微笑，并大声对镜中的自己说新的一天开始了，我是最棒的！加油！当遇到困难的时候，告诉自己，谁不会失败呢从失败中站起来，才是真正的勇士！当受到别人的非议时，暗示自己，“只有有能力的人才有人非议，或者说是别人一时的误会。”等等。

此之外，有一种游戏，叫做“优点大轰炸”，对于增强你的自信，全面的认识自己很有用，我们可以现场尝试一下。

门见山说，请大家自行分为四人一组。游戏制度是这样的：开头来说指定四人中的一人为轰炸对象，其他三人依次说出这个人的优点，注意应该实事求是，同时，最好能说出他鲜为人知的优点或者能联系一些生活进修的细节，优点数越多越好。

意啊，这个游戏叫做优点大轰炸，就是要用人家的优点把他炸晕！这样直到四人都被轰炸一遍。最终，我会请几位同学站起来和我们分享一下他被优点轰炸的感受。好，大家现在开始！（游戏中）

的，大部分小组都已经轰炸完毕了，下面，我们来请同学谈一下说别人优点和被别人说优点的感受。

才我们的同学都说了，在轰炸别人的时候呢，觉得与别人的距离近了，而在被别人说优点的时候，会很开心，原来自己还有那么多的优点呢！这个游戏启示我们，平时在生活中要多发现别人的优点，最主要的是要把它大胆的表达出来，让别人知道你对他的欣赏和赞美。这样，对你自己的人际关系，对别人和你自己的自信心建立都是很有好处的！我们中国人都是比较含蓄的，不善于说出自己的想法，可正是这种内敛和含蓄让很多美好的瞬间没有成为永恒，稍纵即逝了，我觉得是很可惜的！

自己自信的技巧有很多，除了上面的自我暗示和认识到自己的优点外，我们一定要在日常生活、进修中善于去探索和经营。一个人只要自信了，他就会由内而外散发出一种光芒和力量，让他看起来格外的有魅力！也只有这样，在漫漫求学路上，我们才能飞得更高，走的更远！

是说到了自信。

持到成功的第二个方面，就是要自持。自持者，坚忍不拔，坚定不移。（请记下来）

多时候，在现实的重重打击之下，我们原本膨胀的自信心会无力招架，溃不成军。这个时候，自持的力量就会显现出来。当成绩步步下滑，希望成失望，老是心急如焚；当自己比别人付出得多，收获却微乎其微，自己都开始怀疑自己的智商；当一次又一次的失败后，大家都开始放弃自己的大学梦。

而，你知道吗当我们坚持到无法再坚持的时候，有一种力量会从心灵深处像火山一样爆发开来，这种力量叫做意志力。再往前走一点，再坚持一个月、一学期、一学年，它总是这样在你耳边浅吟低唱。于是你不断拼搏，不断挣扎，你不服输，不言弃！到最终，你成了自己的英雄！其实我们每个人都可以做英雄的，这个叫做意志力的家伙就住在你的心里，就看你愿不愿意欢唤醒他！多与别人交流，包括老师、朋友、父母亲人，多接受来自外界的鼓舞！有必要的话，你可以写写日记，自己与自己对话，接受自己内部的激励！

个自持的人，除了坚定以外，还要坚定。对一些诱惑免疫，对一些质疑无虑。网络、早恋、小说、美食、靓妆等等，时时刻刻不在挑衅你的自持力，一个无法对诱惑说不的人，是很容易出卖自己的人格和良心的。我们的好多同学，一开始多好，可是后来，在一些人一些事的诱惑下，开始偏离轨道，渐行渐远。因此，一定要培养自己的自控能力，建立自己的规则和信念，要有主心骨。而对于外在的质疑，我们可以采取“有则改之无则加勉”的态度，有选择的吸收和排斥，坚定自己眼前的路！

人说，这个全球上有两样物品，当失去时，才知道它的弥足珍贵时刻和健壮。高中三年并不长，而两个月的时刻弹指一挥。不管过去的岁月你是满意的还是遗憾的，但接下来的日子里，能让自信常伴，让自持恒在，我相信，时刻的车轮会为你慢下来的，不久之后，当你熬过了这艰辛的岁月，你会自豪地说，你看，我没有遗憾，我是成功的！

实，同学们到学校里来不但要做到德智体全面进步，更要搞好自己的进修，用优异的成绩为今后的进步打好基础。那么要想取得进步和更好的成绩我们还不能停留在美好的想象中，同学们一定要脚踏实地，有的放矢，在这里我给同学提两点建议：

一：树立切实可行的目标。下面等待我们的就是期末考试，我们的任务就是上好新课，完成好进修任务，作好复习，争取在期末考试中取得更好的成绩，然而要制定切实可行的目标，俗话不是说吗：一锹不可能挖个井啊，你们要制定好自己能够实现的目标，争取多考几分争取前进几名我相信只要我们共同努力，你们的目标一定可以达到。另外我们每一位同学还应该有长远的目标，有的同学成绩不理想就是由于没有坚定的信心和明确的进修目标，进修上不够刻苦，灵魂不如别人，进修一定要有恒心和毅力。

二：进修要讲究技巧。在今后的进修中要做到“三先三后”，具体就是：课前一定要学会先预习再听老师上课；一定要先复习后再做习题作业；另外也是最重要的就是一定要先独立思索后再请教别人。

学们，过去的已经过去，我们不必为取得的成绩而一路沾沾自喜，也不必为一时的失误而沉沦悔恨。让我们扬起进修的风帆，遵从老师和家长的正确教导，在学校遵章守纪，在家孝敬父母，每一位同学都争取在期末考试中取得很好的进步。老师期待着，家长期待着，同学们加油。

终，祝愿各位同学高兴生活，踏实进修，认真走好每一步，谢谢大家！

试结束后拓展资料大会 第七篇

敬的各位老师，亲爱的同学们：大家下午好!

天我们隆重召开本学期期中考试拓展资料表彰大会，奖励那些进修成绩杰出、进步幅度大、品德杰出、在各方面有突出表现的同学，借此机会，我代表学校向为同学们的成长、进步而辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示最衷心的感谢!向受表彰的同学表示最热烈的祝贺!希望获奖的同学们不骄不躁，再攀新高;希望没有获奖的同学，拓展资料反思，奋起直追，迎头赶上。

天受到表彰的学生都是各班进修上的尖子和排头兵，是学校精细化管理养成教育方面有所建树，想法品德方面有模范表现的同学，他们进修目的明确、态度端正，技巧灵活、成效显著，他们始终模范遵守校纪校规，高标准严要求，以自己的勤奋和汗水取得了优异的成绩，他们为我校谱写了一曲奋发有为、顽强拼搏、力争上游的文明之歌、挑战之歌、奋斗之歌。希望全体学生向他们进修，为全面进步教育教学质量、推动我校的进一步进步作出应有的贡献!

中划重点，对老师们来说就是要拓展资料成绩、交流经验、查找存在的难题和不足，进一步明确下半学期教育教学管理职业的重点，圆满完成本学期学校教育教学职业的目标和任务。对学生而言，是对进修态度，进修技巧，进修习性，进修经验的检查和拓展资料。通过考试，学生们的聪明得到了巩固和加深，同时也起到了加油站，检修站的影响。考试之后，我们有许多同学的进修态度进一步端正了，进修更加刻苦了，进修的主动性和自觉性进一步加强了。作为校长的我感到很高兴，希望你们更加努力。

顾本学期的教育教学管理职业，我们的成绩有目共睹，学校的声誉和口碑有了更大的进步，这与全体师生的努力是分不开的。但我们也清醒地看到，我们学校还有部分同学的进修态度还不够端正、进修目的不明确、行为规范不符合要求、理想信念不够坚定，个别同学中还出现各种不文明、不团结现象。

的同学在饭后，上课前不能够很快的进教室，进了教室以后，不是在做上课前的准备，而是在教室里讲话吵闹，上课时有的同学在悄悄的和别人讲话，嘻笑打闹;有的做与上课内容无关的事;有的同学上课不守纪律，不接受老师批评教育;有的同学不能够认真的做作业，做作业时总是拿别人的作业本来抄，或者干脆不交作业，老师布置的家庭作业也不能按时完成等等。

的同学有钱买零食吃，没钱就向同学借、向商店赊。更有甚者借钱还不还，同学要钱时还要打人。吃物品后产生的废品乱丢乱扔，有的同学把食品袋子丢在路上、放在水池里、扔在厕所的便池里，有时把水管都堵起来了。

的同学由于缺乏家庭教育，或是父母亲长期不在家，导致不良的行为习性：说话做事不诚恳，不服家长和老师管教，沉迷于网吧和游戏厅，星期五放学后不回家，家长一直找到学校来等。你想，这些同学怎么能把进修搞好呢还有一部分同学，厌学想法严重，甚至做了进修上的逃兵。

有这些难题，都是我们每个班级要有针对性的好好讨论的，都是我们每一个同学要好好对号入座的，做到有则改之，无则加勉。义务教育阶段，同学们的主要任务是进修，为人生奠基，增砖添瓦，但同时我们还要学会做人、做事。

strong>结合当前学校实际情况，我就后半学期学校职业对各位教师和同学们提几点希望：

strong>一、各位教师要进一步强化责任觉悟

然如故地担负起教书育人的责任，要坚持以学校的进步为本、以学生的全面进步为本，继续保持高度负责的’灵魂和职业态度，不断研究教学内容，不断改进教学技巧，不断进步教学本领，不断增强创新觉悟和操作能力，出色完成各项教育教学任务。

strong>二、班主任要及时了解学生的想法状况，主动、热诚、耐心、平等、诚恳地对学生进行有目的的想法教育，帮助学生树立正确的人生观、价格观、全球观;

好每周班会课，做到有规划，有记录，教育学生自觉遵守“学生守则”、“中学生日常行为规范”以及学校其他规章制度，加强德育职业，帮助学生克服各种不良行为习性;下半学期，学校将继续把学生中存在的不良行为习性作为教育的重点，加强值周领导的巡视检查和政教处的突击检查，加强对文明班集体的评比检查，发现难题及时处理，对进修成绩突出、想法品德素养高的学生将继续予以表彰奖励。

strong>三、同学们要学会感恩。

们的同学都来自农村。你们的家庭经济状况各不相同，一些同学的家庭生活是艰苦的，家庭的经济收入来源于你们的父母做农活或背井离乡到外地打工、做苦力等。每个做父母的都希望孩子好好读书，他们的辛劳就是为了孩子。然而我们有部分同学不尊重父母的劳动，大手大脚地花钱。你们可否知道，你们能够坐在这明亮的教室里读书，其实你们所使用的每一分钱，都含有你们父母的血汗。因此，你们要常怀一颗感恩之心，要感恩父母，感念父母对你们生活的赐予，感谢父母的无私的付出和养育之恩。要对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候，尽孝心、报亲情。同学们要牢记生我们、养我们、给我们生活的是我们的父母，爱我们、期盼我们长大成人、期盼我们有出息的是我们的父母!同学们应该珍惜父母的劳动成果，节约每一分钱，要学会报答、学会感恩，学会艰苦朴素，刻苦进修，不忘父母的养育之恩。

strong>四、同学们要有进取拼搏觉悟。

功的学生总是有清醒的现实感，成功的人生也总是在现实的基础上踏实前进。“能做太阳就不做月亮，能做月亮就不做星星”，希望你们能把聪明学扎实点，把眼光放长远些，要改掉不思进取、混日子的想法，学会进修、学会做人，学会处事，进步自己的生活技能、为将来的上学就业打下良好的基础，让自己的人生舞台变得更宽广。俗话说：“一日学，一日功;一日不学，十日空。”然而，还有不少同学贪玩，好吃懒做，进修怕苦怕累，白白浪费时刻。个别同学晚上不安心休息，白天课堂上睡觉、不认真听讲、三心二意，进修浮漂、不踏实、不精益求精，不能按时完成作业。这种坏毛病，不良习性一定要改掉。课堂是我们教进修的主要阵地，必须重视课堂，进步课堂效率，进步进修成绩。必须以课堂为中心，努力做好课前预习、课后复习 ，这是科学进修技巧的核心。聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思考总是围绕在教师活动的周围。上课应积极主动、大胆发言、积极思索、认真做笔记。只要你专注，你进取，你拼搏，就一定能够克服困难，一定能够把进修搞好，相信自己一定行。

strong>五、同学们要将落实进行到底。

学们，看到别人上台领奖，你一定很羡慕，然而 “临渊慕鱼，不如退而结网”!其实人的智力又有多大的差别呢，造成考试失败的更多的是非智力影响。很多同学既有远大的理想，也有近期的规划，然而到了落实的时候却得过且过，三天打鱼两天晒网。同学们，如果你想学好英语，就从每天背记多少单词开始;如果你想写一手好字，就从每天练一页字帖开始;如果你想体型健美，就从端正站姿、坐姿开始;如果你想每天过的充实，就从珍惜每一分钟开始，如果你想下次也登上领奖台，就从今天努力做好每一件小事开始!

strong>六、同学们要文明守纪。

个人的文明程度可以反映一个人的品位，一个学校的文明程度可以反映一个学校的品位。文明守纪，要从小事做起，从点滴做起。然而，我们有些同学公德觉悟淡薄，不能从小事上严格要求自己，自在散漫，语言不文明，举止不文明，习性不文明。希望我们的学生，也希望我们的老师教育学生：克服细小的缺点，发扬细小的优点，树立文明健壮的时代风尚，自觉抵制不良行为，改掉迟到、乱花钱、玩手机、听音乐等坏习性，坚定杜绝抽烟、酗酒、打架斗殴等不良行为的发生，共同促进安全、文明、和谐、健壮校园的形成。

试结束后拓展资料大会 第八篇

敬的领导、老师，亲爱的同学们，大家下午好！

是四一班学生丁洁，紧张的期中考试已经结束了，我的心情非常激动。虽然我取得了令人满意的成绩，然而这次成绩的取得，离不开一切帮助过我的人。在这里，我要感谢细心呵护我的父母，感谢耐心教导我的老师，感谢默默关爱我的同学们，是你们给了我信心和力量，

strong>在此除了感谢你们，我更想和大家一起交流一下进修技巧。

、好成绩离不开正确的.进修态度。一位作家说过：“态度决定一切。”一个拥有良好进修态度的人，才会认认真真地做好每一件事，我们要把进修当作是我们自己的事，认真的去对待，只有这样我们才能把成绩进步上去。

、好成绩离不开正确的进修技巧。我认为语文关键是“记忆”，语文聪明可分为四个部分：字、词、句子和文章。进修一个“生字”，想想它怎么写怎么读，能组成什么词，造成什么句子，在哪篇课文中出现，能帮助我们记忆。对于数学关键是“领会”，我们应该勤动脑，多思索。其实进修最关键的是错题更正。只要我们把作业、练习册、考卷上的错题掌握了，弄懂了。我们的成绩天然而然也就上去了。当然你也可以根据自身情况，采取适合自己的技巧。我相信一个好的进修技巧，一定会使你终身受益。

、好成绩离不开勤奋。辉煌的发明家—————爱迪生，曾经说过：“天才等于百分之九十九的汗水，加上百分其中一个的灵感。”天才在于勤奋。进修需要劳逸结合。但我认为应该在进修任务完成后才能去开心的

。如果我们每天多学一点，多记一点，将来我们的成绩肯定能进步一大截。因此我们要抓住平时的每一分每一秒，用于进修。

的暂时成功归功于这些影响。虽然这次期中考试，给我带来了成功的喜悦，但我不会沉迷于一次小小的成功中，这一次成功已成为过去，一切从零开始，今后我会加倍努力，让我的人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章！ 谢谢大家！

试结束后拓展资料大会 第九篇

爱的老师亲爱的同学们：

家好！

很荣幸代表九年级站在这里发言，转眼间，金色的秋天已经过去了，我们迎来了寒冷的冬天。时刻过的好快，我们九年级学生即将从这里毕业出去，去创新我们的未来，在这里我希望同学们能够认真进修，不要对自己的人生留下任何遗憾。即使这次期中考试没有成功，老师们传授的聪明没有掌握，我还是希望你们不要放弃自己、不要对自己失去信心，要相信自己是最棒的。从这次考试，我们可以看到自己的.不足，我们今后应该更加努力弥补自己的不足，发扬自己的优点。

句名言：“学如逆水行舟，不进则退。”对于进修我们不能松懈，一旦对自己放松，就会发觉自己退步了，因此，我们只有不断的努力奋斗，才能使自己的进修进步，否则则退。期中考试只是检测我们能力的一面镜子，而我们最终目标不是期中考试，也不是期末考试，而是升学考试。三年寒窗，在中考一博，如果你在考试中成功了，那你就是最终的胜利者，因此在中考来临之前，我们应该努力的进步自己的进修，用聪明充实自己，填满空虚的心。回首昨天，我们要做到问心无愧，面对今天加倍珍惜，展望明天我们要信心百倍。

刻似水，时刻似金，我们应该珍惜它，珍惜我们的生活，不要让它白白的浪费。同学门，如果你们想创新自己的人生，那么从这一刻起就努力吧！

试结束后拓展资料大会 第一零篇

师们、同学们：下午好!

眼间半个学期已过去，上星期学校举行了期中质量检测，在全体老师周密安排和精心组织下，同学们能积极配合，达到了预期的效果，考试结局比较诚实，绝大多数同学们都交上了一份满意的答卷。今天，我们在此召开期中表彰及九年级毕业会考宣誓大会，希望同学们以杰出学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。下面，我就开学以来同学们的表现情况进行一个。

、每个年级都涌现了一批有远大理想，努力进修，勤于思索，课堂上思考敏捷，发言积极、勤动脑、勤动口，有高效的进修技巧，虚心细心进修的杰出学生：

、如xxx同学在第二次月考中七科成绩达到六零零分以上，尤其是xxx同学每次月考成绩都是年级第一，这次是与一九四班陈婧同学并列第一，与赛跑一样有人紧跟起后，这是好现象，竞争对手越强，越能激发你们的潜能，九年级第一次月考后，大部分同学都能积极投入到紧张的进修中，整个年级形成了一股积极向上的势头，极大部分都在高度紧张的备战中，坚信四十天后你们每个同学都会笑得很灿烂。

、xxx等这些学生质量高尚、从不违纪，他们用出色的成绩告诉我们什么是杰出学生，什么是辛勤付出必有丰厚的回报，倡议八年级每个同学进修刘泽容同学哪种优良的进修质量。另外八年级生地同样面临四零天就要中考，因此上次生地全部调在礼堂里考试，有五个老师监考，从考试成绩来看，同学们还没有掀起进修的热潮，大部分同学还没有认识到生地考试的重要性，这次考试成绩很诚实，但结局令人担忧，生物校平，地理校平，生物全年级八零分以上人数为二三人，地理二五人，生地二零分下面内容者各四人，三零分下面内容的各二六人，这样糟糕的情况，同学们还不行动起来就相当危险，因此每个同学会后好好反思，想法上必须高度重视，苦战四十天，为自己争光、为父母争光、为学校争荣誉。

、xxx等同学充满自信、自强，在进修中形成一种你追我赶的进修气氛，尤其表扬的是年级第一名的谭翼潇同学每次考试成绩遥遥领先，有人认为她是天资聪明，但谭翼潇同学在周记中这样写道：“别人说我很聪明，我哪里比别人聪明只有我自己清楚，我的成绩不是受之于天，而是受之于人。”后天的勤奋努力是这个才女拓展资料出来的宝贵经验。

、xxx等这些同学成绩非常优异，质朴天真可爱的他们胸有大志，日后必成大器。

、阳光总在风雨后，没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩虹的确如此，在我们每个年级都有那么一部分学生，他们以前失败过、成绩一直靠后，但这些学生不离不弃，而是暗下决心，坚信天生我材必有用，因此默默无闻、脚踏实地、步步为营努力进步自己的进修成绩。如一九九班陈乐、一九八班谭健、一九七班胡万妹、